Αλλαγή της ταχύτητας των ρομπότ αγώνων
Ταχύτητα και έλεγχος
Τα ρομπότ αγώνων πρέπει να κινούνται σε μια διαδρομή με ακριβείς και σωστές κινήσεις. Επίσης, μετακινούν, στοιβάζουν ή αρπάζουν συγκεκριμένα αντικείμενα για να κερδίσουν πόντους. Τα ρομπότ πρέπει να είναι σε θέση να αλλάζουν σωστά την ταχύτητα προκειμένου να κάνουν πιο ελεγχόμενες κινήσεις. Για παράδειγμα, εάν ένα ρομπότ πρέπει να σηκώσει ένα αντικείμενο, η προσέγγιση του ρομπότ στο αντικείμενο με την πλήρη ταχύτητά του πριν το σηκώσει πιθανότατα θα προκαλέσει την προσπέρασή του πάνω ή πάνω από το αντικείμενο. Θα ήταν πιο ωφέλιμο για το ρομπότ να επιβραδύνει μπροστά από το αντικείμενο πριν το σηκώσει.
Ο χρόνος είναι ένας από τους μεγαλύτερους περιορισμούς σε έναν αγώνα. Το ρομπότ πρέπει να προσπαθήσει να συγκεντρώσει όσο το δυνατόν περισσότερους πόντους μέσα στο δεδομένο χρονικό όριο. Για να γίνει αυτό, το ρομπότ πρέπει να κινείται όσο πιο γρήγορα μπορεί διατηρώντας παράλληλα τον έλεγχο. Εάν το ρομπότ χρειάζεται να κινηθεί γύρω από ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, η μείωση της ταχύτητας του επιτρέπει να έχει περισσότερο έλεγχο κατά την περιστροφή. Για να κινηθεί το ρομπότ προς τα εμπρός ή προς τα πίσω όσο πιο γρήγορα γίνεται, η ταχύτητά του πρέπει επίσης να μπορεί να αυξηθεί. Η πρόκληση στους αγώνες είναι να βρεθεί η ισορροπία μεταξύ της κίνησης του ρομπότ με μεγάλη ταχύτητα και του ελέγχου, προκειμένου να συγκεντρωθούν όσο το δυνατόν περισσότεροι πόντοι!
Επεκτείνετε τη Μάθησή σας
-
Χρησιμοποιώντας την Ταχύτητα για να Νικάτε
Ζητήστε από τους μαθητές να μιμηθούν μια διαγωνιστική πρόκληση εξασκώντας την πλοήγηση γύρω από αντικείμενα. Δημιουργήστε ένα μάθημα που περιέχει πέντε αντικείμενα διαφορετικών μεγεθών. Ζητήστε από τους μαθητές να περιηγηθούν σε όλα τα αντικείμενα στον ταχύτερο χρόνο χωρίς να χάσουν τον έλεγχο του ρομπότ.
Ενθαρρύνετε τους μαθητές να επανεξετάσουν την ενότητα Παιχνίδι αυτού του εργαστηρίου STEM εάν χρειάζονται βοήθεια με τον προγραμματισμό του ρομπότ ώστε να αλλάζει την ταχύτητά του ενώ κινείται προς τα εμπρός, προς τα πίσω ή στρίβει. Δώστε στους μαθητές έναν βαθμό για κάθε αντικείμενο στο οποίο μπορούν να κινηθούν χωρίς να αγγίξουν ή/και να χάσουν τον έλεγχο του ρομπότ τους. Η απώλεια ελέγχου του ρομπότ περιλαμβάνει την ανατροπή του ή την πρόσκρουση σε αντικείμενα. Επίσης, δώστε πόντους για τον χρόνο. Κάθε μαθητής ξεκινά με οκτώ βαθμούς και στη συνέχεια μειώνεται για κάθε λεπτό που αφιέρωσε ο μαθητής στην πλοήγηση του ρομπότ του στην διαδρομή.
Αυτή η βαθμολογημένη πρόκληση θα αρχίσει να εισάγει τους μαθητές στη νοοτροπία ενός διαγωνισμού και στο πώς μπορούν να είναι αποτελεσματικοί και ακριβείς με το ρομπότ τους, αλλάζοντας παράλληλα την ταχύτητά του.