Conexión a VEX GO

Los kits VEX GO son una excelente manera de explorar los conceptos de velocidad promedio y medición. En el primer laboratorio de la unidad, los estudiantes practican habilidades de medición girando la perilla naranja del Supercar y midiendo con precisión la distancia recorrida por el auto. Determinan qué superdeportivo se movía más rápido basándose en observaciones.

El segundo Laboratorio de la Unidad se centra en cómo las variables afectan las distancias recorridas por el Supercoche. Los estudiantes cambiarán una variable a la vez para ver cómo esa variable afecta las distancias recorridas por el Supercoche. Estas variables podrían ser el número de vueltas de la perilla naranja o diferentes superficies como alfombras o papel de lija. El tercer laboratorio de la Unidad hace que los estudiantes recopilen datos sobre el movimiento del Super Auto y luego aprendan a calcular la velocidad promedio del Super Auto.

A lo largo de la unidad, se pedirá a los estudiantes que expliquen que cuanto más rápido se mueve un objeto, más energía posee. Este Estándar de Ciencias de Próxima Generación (NGSS) 4-PS3-1 hace que los estudiantes relacionen la velocidad con la energía de un objeto sin requerir que utilicen mediciones cuantitativas de energía o velocidad mientras construyen sus explicaciones.

Al completar la unidad de laboratorio Super Car GO STEM, los estudiantes tendrán una comprensión real y auténtica de la medición, la velocidad promedio y cómo las variables pueden afectar un experimento.