चॉइस बोर्ड
चॉइस बोर्ड उदाहरण & रणनीतियाँ
छात्रों को अपनी शिक्षा के दौरान अपनी आवाज और पसंद को प्रदर्शित करने की अनुमति देने के लिए चॉइस बोर्ड का उपयोग करें। चॉइस बोर्ड का उपयोग शिक्षक द्वारा कई तरीकों से किया जा सकता :
- जल्दी पढ़ाई खत्म करने वाले छात्रों को शामिल करें
- मूल्यांकन करें कि विद्यार्थियों ने इकाई के दौरान विभिन्न बिंदुओं पर क्या सीखा है
- इकाई या पाठ का विस्तार करें
- छात्रों को साझा अनुभाग में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें
चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री उपलब्ध कराना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा में भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सके।
इस इकाई के लिए चयन बोर्ड निम्नलिखित है:
| चॉइस बोर्ड | ||
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फोटोग्राफर किसी गतिशील वस्तु का चित्र लें। उन बलों को चिह्नित करें जो इसे गतिमान कर रहे हैं। |
कोलाज रोज़मर्रा की वस्तुओं के उदाहरण और उन पर बल कैसे कार्य करते हैं, यह दिखाने के लिए एक कोलाज बनाएँ |
कलाकार किसी गतिशील वस्तु का चित्र बनाइए। इस इकाई के शब्दावली शब्दों से चित्र को लेबल करें। |
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शोधकर्ता ऐसे काम पर शोध करें जिसमें बल का प्रयोग होता है। कार्य समझाएं और बताएं कि बल क्यों महत्वपूर्ण है। |
शिक्षक इकाई की शब्दावली का उपयोग करके किसी अन्य छात्र को बलों के बारे में सिखाने के लिए एक प्रस्तुति बनाएं। |
कवि एक एक्रोस्टिक कविता लिखें जिसमें इकाई की शब्दावली सूची से एक शब्द का उपयोग किया गया हो। |
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कार्टून बल या गति के बारे में एक कार्टून स्ट्रिप बनाएं। |
गीत शब्दावली शब्दों का उपयोग करके एक गीत लिखें। |
मूवी किसी वस्तु पर लगने वाले बल का मूवी रिकॉर्ड करें। |