Lompat ke isi utama
Portal Guru

Panduan Kecepatan

Unit ini harus dilaksanakan untuk melengkapi pembelajaran siswa tentang konsep berpartisipasi dalam Kompetisi VEX GO.

Laboratorium STEM dapat disesuaikan dengan berbagai cara agar sesuai dengan kelas atau lingkungan belajar apa pun. Setiap Lab STEM mencakup 3 bagian berikut: Terlibat, Bermain, dan Berbagi (opsional).

Setiap Lab STEM dalam unit ini dapat diselesaikan hanya dalam waktu 40 menit

Ringkasan Bagian

Bagian Terlibat dan Bermain, yang berisi kegiatan pembelajaran utama, dapat diselesaikan dalam waktu 40 menit. Bagian Berbagi, yang memungkinkan siswa untuk mengekspresikan pembelajaran mereka bersifat opsional, tetapi diperkirakan sekitar 3-5 menit per kelompok.

Klik tab di bawah untuk melihat deskripsi bagian Terlibat, Bermain, dan Berbagi di Lab STEM.

Panduan Kecepatan

Panduan kecepatan untuk setiap Lab menyediakan petunjuk langkah demi langkah tentang Apa, Bagaimana, dan Kapan mengajar. Panduan Kecepatan Lab STEM mengulas konsep-konsep yang diajarkan di setiap bagian (Terlibat, Bermain, dan Berbagi (opsional)), menjelaskan bagaimana bagian tersebut disampaikan, dan mengidentifikasi semua materi yang dibutuhkan.

Membuat Unit Ini Sesuai dengan Kebutuhan Kelas Anda yang Unik

  • Implementasi dalam waktu yang lebih singkat: 
    • Untuk menghemat waktu saat mengimplementasikan beberapa Lab dalam rentang waktu yang panjang, biarkan Robot Pahlawan Kompetisi Lanjutan 2.0 tetap dibangun dan lewati bagian Membangun dari bagian Melibatkan Lab 2-4. Anda juga dapat membangun terlebih dahulu setiap Tahap Lapangan Kompetisi sebelum waktunya, daripada meminta siswa membangunnya bersama Anda.
  • Kegiatan untuk mendukung pengajaran ulang:
    • Jika siswa kesulitan dengan tugas tertentu dengan robot, seperti mengemudikan robot, mengangkat benda dengan lengan, atau mendorong benda, siapkan area latihan tambahan menggunakan perlengkapan tambahan dari GO Kit atau benda-benda kelas yang dapat digunakan siswa. 
    • Kepanduan adalah praktik tim yang mengirimkan perwakilan untuk melihat apa yang dilakukan tim lain guna mendapatkan ide untuk strategi kompetisi mereka sendiri. Jika siswa kesulitan dalam membentuk strategi berkompetisi, sarankan mereka melakukan pengintaian untuk membantu mereka memunculkan ide-ide yang dapat dicoba.
  • Memperluas Unit ini:
    • Gunakan aktivitas Papan Pilihan untuk memperluas Unit, sembari memberi kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan suara dan pilihan mereka dalam aktivitas apa yang ingin mereka selesaikan.
    • Siswa selalu dapat menemukan cara untuk meningkatkan keterampilan mengemudi atau desain robot mereka! Berikan siswa kesempatan untuk mengulangi desain Robot Pahlawan mereka untuk mencoba membuatnya lebih sesuai dalam menyelesaikan tugas kompetisi. Mereka dapat membuat sketsa desain, membangunnya, dan mengujinya untuk melihat apakah itu membantu mereka memperoleh lebih banyak poin. Mereka dapat melakukan hal yang sama dengan strategi berkendara mereka.
    • Adakan putaran tambahan pada setiap kompetisi Lab, dan juga kompetisi Unit untuk memberikan siswa kesempatan mengembangkan strategi permainan mereka lebih jauh. Dengan waktu latihan tambahan, dan lebih banyak pertandingan untuk diikuti, siswa dapat belajar lebih banyak tentang cara menyelesaikan tugas kompetisi secara efektif dan efisien. 
  • Jika siswa selesai membangun pada waktu yang berbeda,ada sejumlah aktivitas pembelajaran bermakna yang dapat diikuti oleh siswa yang selesai lebih awal saat kelompok lainnya menyelesaikan pembangunan. Lihat artikel ini untuk beberapa saran tentang cara merencanakan keterlibatan siswa yang menyelesaikan pembangunan lebih awal daripada yang lain. Mulai dari menetapkan rutinitas pembantu kelas hingga menyelesaikan aktivitas singkat, ada banyak cara untuk membuat semua siswa tetap terlibat sepanjang waktu membangun kelas.

Sumber Daya VEXcode GO

Konsep Sumber Keterangan

Mengemudikan Robot

Kontrol Jarak Jauh

Video Tutorial

Menjelaskan cara menggunakan tab Drive untuk menggerakkan robot. 

Menghubungkan ke VEXcode GO

Menghubungkan ke Robot Anda

Video Tutorial

Menjelaskan cara menghubungkan Otak Anda ke VEXcode GO