Kosakata
- Kolaborasi
- Tindakan bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama.
- Kompetisi
- Sebuah kontes
- Tab Penggerak
- Suatu cara untuk mengendalikan robot Anda dari jarak jauh dengan joystick atau tombol di VEXcode GO.
- Strategi
- rencana tindakan yang dirancang untuk mencapai tujuan tertentu
- Perencanaan Jalur
- Proses menentukan arah dan jarak yang perlu ditempuh robot Anda untuk menyelesaikan tugas.
- Kompromi
- Suatu kesepakatan yang menggunakan bagian-bagian ide yang berbeda untuk menciptakan satu solusi terhadap suatu masalah.
- Bantuan Bencana
- Upaya kolektif untuk membersihkan, menyelamatkan, memberi tempat berlindung, perawatan medis, dan memenuhi kebutuhan masyarakat dan tempat setelah terjadinya bencana alam atau keadaan darurat.
Mendorong Penggunaan Kosakata
Berikut ini adalah cara tambahan untuk memfasilitasi penggunaan kosakata saat siswa terlibat dalam aktivitas sepanjang Unit .
Siswa harus didorong untuk menggunakan istilah-istilah kosakata:
- Sepanjang seluruh kegiatan
- Saat mereka bekerja dalam kelompok
- Saat mereka sedang merenung
- Ketika mereka berbagi pengetahuan dan pengalaman mereka
Tips untuk Mendorong Penggunaan Kosakata
- Apa Aku? – Ubah latihan kosakata menjadi permainan, dengan menulis kata-kata kosakata ke kartu indeks dan menempelkannya di punggung siswa. Mintalah siswa berkeliling ruangan dan berikan petunjuk serta deskripsi definisi agar mereka dapat saling menebak kata apa yang ada di punggung mereka. Tantang siswa Anda dalam uji coba terbatas waktu, untuk melihat seberapa cepat mereka dapat menebak semua kosakata secara bersamaan. Ini adalah cara yang bagus untuk mendorong komunikasi yang baik dan perolehan kosakata!
- Jurnal Kosakata –Mintalah siswa membuat entri jurnal tentang setiap kata saat mereka mengerjakan seluruh Unit dan menggunakan kata kosakata itu dalam praktik. Entri jurnal dapat menggambarkankompromiyang mereka buat dengan tim mereka, atau penemuan yang mereka buat tentangupaya bantuan bencanadi daerah mereka selama diskusi kelas. Sasarannya adalah untuk memiliki entri dengan hubungan dunia nyata ke setiap kata pada akhir Unit. Ini dapat menjadi tambahan yang bagus untuk papan buletin atau diskusi refleksi kelas pada penutupan kompetisi.