Конкурировать

Теперь, когда вы попрактиковались в использовании датчика для обнаружения и сбора красного куба, вы готовы принять участие в соревновании «Перевозчик сокровищ»!

Цель этого испытания на время — заставить вашего робота автономно проверить все кубики на поле и за кратчайшее время собрать только красный кубик в домашнюю зону. Посмотрите анимацию ниже, чтобы увидеть пример того, как ваш робот может двигаться при успешном выполнении задания.

Следуйте инструкциям в этом документе, чтобы выполнить задание «Перевозчик сокровищ». Google / .docx / .pdf

После того как вы выполните задание «Перевозчик сокровищ», обратитесь к своему учителю. Обязательно задокументируйте результаты задачи в своей инженерной тетради.

Завершить размышление

Теперь, когда вы использовали оптический датчик для обнаружения и сбора красного куба и приняли участие в испытании «Поиск сокровищ», пришло время поразмышлять над тем, что вы узнали и сделали на этом уроке. Начните страницу в своем инженерном блокноте, чтобы начать размышления.

Оцените себя как , ученик или эксперт по каждому из следующих понятий в своей инженерной тетради. Кратко объясните, почему вы поставили себе такую ​​оценку по каждому понятию:

• Как использовать оптический датчик для обнаружения красного куба
• Как создать проект в VEXcode IQ , чтобы проехать, взять красный куб сокровищ и переместить его в домашнюю зону 
• Выполните итерацию вместе с моей командой, чтобы обнаружить и быстрее переместить красный куб в домашнюю зону .

Используйте эту таблицу, чтобы определить, к какой категории вы относитесь.

Выберите < Вернуться к урокам , чтобы вернуться к обзору урока.

Выберите Следующий урок > , чтобы перейти к уроку 4 и узнать, как принять участие в конкурсе «Охота за сокровищами»!