แจกสมุดบันทึกภารกิจให้แก่นักเรียนแต่ละคน เพื่อให้พวกเขาสามารถบันทึกการฝึกฝนของตนเองได้ (Google Doc / .docx / .pdf)

ให้เวลานักเรียนอย่างเพียงพอในการทำภารกิจนี้ให้สำเร็จ การรับและส่งสินค้าด้วยโดรนนั้นต้องอาศัยความแม่นยำและการฝึกฝน เช่นเดียวกับทักษะการบินอื่นๆ ที่นักเรียนได้เรียนรู้มาแล้วในหลักสูตรนี้ การให้ความสำคัญกับความพยายามอย่างต่อเนื่องมากกว่าความสมบูรณ์แบบ จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะได้เร็วขึ้นและรู้สึกท้อแท้น้อยลง ขณะที่นักเรียนฝึกฝน เคล็ดลับต่อไปนี้อาจเป็นประโยชน์:

• นักเรียนควรผลัดกันหลังจากเที่ยวบินฝึกบินแต่ละครั้ง นั่นจะทำให้พวกเขามีเวลาบันทึกข้อมูลการบินและไตร่ตรองถึงวิธีการปรับปรุงในการบินครั้งต่อไป 
• ควรให้ผู้เรียนค่อยๆ พัฒนาทักษะไปทีละขั้น โดยเริ่มจากสินค้าชิ้นเดียว จากนั้นสองชิ้น สามชิ้น และต่อไปเรื่อยๆ
• นักเรียนสามารถปรับโหมดการเคลื่อนไหวเพื่อช่วยให้พวกเขาสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างระมัดระวังในการจัดการวัตถุต่างๆ โหมดความแม่นยำน่าจะเป็นประโยชน์มากที่สุด เนื่องจากนักเรียนกำลังฝึกฝนงานที่ต้องการความแม่นยำสูงนี้
• เมื่อทำการวางสินค้าลงจากแท่นยก จะต้องให้เส้นเล็งอยู่เหนือแท่นยก แต่ไม่จำเป็นต้องตรงกับกึ่งกลางของเสาอย่างแม่นยำเพื่อให้การส่งมอบสำเร็จ

ขณะที่นักเรียนกำลังทำภารกิจ ให้เดินตรวจตราไปรอบๆ ห้อง ถามคำถามเช่น:

• คุณได้เรียนรู้อะไรจากบทเรียนที่ผ่านมาบ้างที่ช่วยคุณในการรับมือกับความท้าทายนี้?
• คุณสังเกตเห็นความแตกต่างอะไรบ้างเมื่อบินโดยมีสินค้าบรรทุก เทียบกับการบินโดยไม่มีสินค้าบรรทุก?
• คุณวางแผนการใช้โดรนเพื่อส่งสินค้าอย่างไร? มันเหมือนหรือต่างจากการจัดตำแหน่งให้ตรงกับสินค้าเพื่อยกขึ้นอย่างไร? 
• คุณต้องอยู่ใกล้กับชานชาลามากแค่ไหนจึงจะสามารถส่งสินค้าได้อย่างปลอดภัย?
• คุณมีคำแนะนำอะไรบ้างสำหรับคนที่กำลังเรียนรู้วิธีใช้แม่เหล็กกับโดรน?