Skip to main content

Підсумкова розмова

Тепер, коли ви виконали всі дії в підрозділі Team Freeze Tag Unit, настав час поміркувати про ваш досвід. У цьому розділі ви озирнетеся назад і подивитеся на те, що ви та ваша група зробили під час уроку, і обговорите це під час підсумкової розмови.

Саморефлексія

Спочатку дайте відповіді на наступні запитання у своєму інженерному зошиті.

  1. Що зробило вашу групу успішною в змаганні Team Freeze Tag Competition? Як ви працювали разом у підрозділі? 
  2. Як ви змінили своє водіння під час цього блоку? Чому змінилося?
  3. Як ви змінили конструкцію свого робота під час цього підрозділу? Чому змінилося?
  4. Яка ваша улюблена частина цього підрозділу? Ваша найменш улюблена частина? чому

Потім поміркуйте над навчальними цілями, які ви спільно створили з учителем для цього розділу. Ви навчилися того, що збиралися навчитися? Чому або чому ні? Що вам вдалося найбільше? чому Як, на вашу думку, ви можете розвивати свій прогрес у майбутньому? 

Використовуючи відповіді на ваші запитання у вашому блокноті для інженерів, оцініть себе в розділі «Дебриф-розмова», посилання на яке наведено тут (Google / .docx / .pdf). Для кожної з тем оцініть себе як експерта, учня чи новачка.

Запитайте свого вчителя, чи потрібно вам роз’яснити, що від вас очікується під час цієї самооцінки.

Зображення студента, який пише за партою

Після того, як ваша група завершить самоаналіз, зв’яжіться зі своїм викладачем і повідомте йому, що ви готові до підсумкової розмови.

Підсумкова розмова

Під час цієї розмови ваш учитель задасть вам ті самі запитання, на які ви відповіли вище у своєму інженерному зошиті. Ви та ваша група повинні усно пояснити кожну з цих відповідей під час підсумкової розмови.

Зображення вчителя, який розмовляє зі студентами

Виберіть < Повернутися до уроків , щоб повернутися до огляду розділу.