Náhled Medbota

Cíle

• Použijte pokyny k budování a vytvořte robota pro dokončení konkrétního úkolu.

• Rozložte problémy na menší součásti prostřednictvím systematické analýzy pomocí konstruktů, jako jsou postupy, moduly a/nebo objekty.

• Rozlišujte mezi pohyby robota při jízdě vpřed, jízdě vzad, odbočení doleva, odbočení doprava a čekání.

• Identifikujte pozitivní účinky, které měla robotika na lékařskou oblast.

Potřebné materiály

• 1 nebo více startovacích sad VEX V5 pro učebnu

• VEXkód V5

• Role pásky

• Nůžky

• Měřicí tyč nebo pravítko

• Technický poznámkový blok

Poznámky k usnadnění

• Před spuštěním této laboratoře STEM se ujistěte, že jsou k dispozici všechny požadované díly pro sestavení.

• Ujistěte se, že ve třídě je dostatek místa pro měření a pásku rozvržení „nemocniční podlahy“, která bude použita při aktivitě.

• Ujistěte se, že je váš robot správně nakonfigurován pomocí šablony Speedbot (Drivetrain 2-motors, No Gyro) v blocích VEXcode V5 nebo Text. Pokud je váš robot nakonfigurován jinak, můžete provést úpravy v zobrazení Konfigurace robota.

• Pokud bude více studentů stahovat svůj uložený projekt do stejného robota, požádejte studenty, aby přidali své iniciály k názvu uloženého projektu (například „Drive Forward and Reverse_MW“). Tímto způsobem mohou studenti najít a upravit své projekty a ne ostatní.

• Technický zápisník může být stejně jednoduchý jako linkovaný papír ve složce nebo pořadači. Zobrazený notebook je sofistikovanějším příkladem, který je k dispozici prostřednictvím VEX Robotics.

• Studenti mohou před vytvořením projektu sdílet svůj pseudokód s učitelem pro zpětnou vazbu.

• Studenti mohou vytvářet a rozšiřovat půdorys nemocnice, aby prozkoumali různé možnosti programování.

• Přibližná stimulace každé části kmenové laboratoře je následující: Seek-125 minut, Play-85 minut, Apply-15 minut, Rethink-45 minut, Know-5 minut.

Další vaše učení

Matematika

• Nechte studenty změřit, jak daleko robot během projektu urazil, a změřte tuto vzdálenost na skutečnou nemocniční podlahu. Pokud by robot podnikl dvě cesty denně, sedm dní v týdnu k těmto pacientům, jak daleko by se dostal?

Zdraví

• Požádejte studenty, aby provedli další výzkum lékařských robotů, kteří se používají k přesunu zásob, výdeji léků, diagnostice pacientů nebo provádění chirurgických operací.

• Diskutujte a diskutujte o tom, jak změny v technologiích ovlivní zaměstnanost v oblasti medicíny.