মেডবট প্রিভিউ
- 12-18 বছর বয়সী
- 45 মিনিট - 4 ঘন্টা, 35 মিনিট
- শিক্ষানবিস
বিবরণ
- শিক্ষার্থীদের তাদের তৈরি করা হাসপাতালের মেঝেতে রোগীদের ওষুধ সরবরাহ করার জন্য একটি রোবট প্রোগ্রাম করতে বলা হয় ।
মূল ধারণা
-
প্রোগ্রামিং
-
রোবটের আচরণ
-
পুনরাবৃত্তিমূলক ডিজাইন
উদ্দেশ্যসমূহ
-
একটি নির্দিষ্ট কাজ সম্পূর্ণ করতে একটি রোবট তৈরি করতে বিল্ডিং নির্দেশাবলী প্রয়োগ করুন ।
-
পদ্ধতিগত বিশ্লেষণের মাধ্যমে ছোট উপাদানগুলিতে সমস্যাগুলি সমাধান করুন, পদ্ধতি, মডিউল এবং/অথবা বস্তুর মতো নির্মাণগুলি ব্যবহার করে ।
-
এগিয়ে যাওয়ার জন্য, বিপরীত দিকে গাড়ি চালানো, বাম দিকে ঘুরানো, ডানদিকে ঘুরানো এবং অপেক্ষা করার জন্য রোবটের আন্দোলনের মধ্যে পার্থক্য করুন ।
-
চিকিৎসা ক্ষেত্রে রোবোটিক্সের ইতিবাচক প্রভাবগুলি চিহ্নিত করুন ।
প্রয়োজনীয় উপকরণ
-
১ বা তার বেশি VEX V5 ক্লাসরুম স্টার্টার কিট
-
VEXcode V5
-
রোল অফ টেপ
-
কাঁচি
-
মিটার স্টিক বা রুলার
-
ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক
ফ্যাসিলিটেশন নোট
-
এই স্টেম ল্যাব শুরু করার আগে বিল্ডের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত অংশ উপলব্ধ রয়েছে তা নিশ্চিত করুন ।
-
ক্রিয়াকলাপটিতে ব্যবহৃত হবে এমন "হাসপাতালের মেঝে" এর লেআউটটি পরিমাপ এবং টেপ করার জন্য শ্রেণীকক্ষে পর্যাপ্ত জায়গা রয়েছে তা নিশ্চিত করুন ।
-
VEXcode V5 ব্লক বা টেক্সটে Speedbot (Drivetrain 2-motors, No Gyro) টেমপ্লেট প্রকল্প ব্যবহার করে আপনার রোবট সঠিকভাবে কনফিগার করা হয়েছে তা নিশ্চিত করুন । যদি আপনার রোবটটি আলাদাভাবে কনফিগার করা থাকে, তাহলে আপনি রোবট কনফিগারেশন ভিউতে অ্যাডজাস্ট করতে পারেন ।
-
যদি একাধিক শিক্ষার্থী একই রোবোটিক্সে তাদের সংরক্ষিত প্রকল্প ডাউনলোড করে থাকে, তাহলে শিক্ষার্থীদের সেভ করা প্রকল্পের নামে তাদের আদ্যক্ষর যোগ করতে বলুন (উদাহরণস্বরূপ, "ড্রাইভ ফরওয়ার্ড এবং রিভার্স_মেগাওয়াট") । এইভাবে শিক্ষার্থীরা তাদের প্রকল্পগুলি খুঁজে পেতে এবং সমন্বয় করতে পারে এবং অন্যদের নয় ।
-
একটি ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক একটি ফোল্ডার বা বাইন্ডারের মধ্যে রেখাযুক্ত কাগজের মতো সহজ হতে পারে । প্রদর্শিত নোটবুকটি আরও পরিশীলিত উদাহরণ যা ভেক্স রোবোটিক্সের মাধ্যমে পাওয়া যায় ।
-
শিক্ষার্থীরা প্রকল্পটি তৈরি করার আগে ফিডব্যাকের জন্য শিক্ষকের সাথে তাদের ছদ্মকোড শেয়ার করতে পারে ।
-
শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন প্রোগ্রামিং বিকল্পগুলি অন্বেষণ করতে হাসপাতালের মেঝে পরিকল্পনায় তৈরি এবং প্রসারিত করতে পারে ।
-
স্টেম ল্যাবের প্রতিটি বিভাগের আনুমানিক গতি নিম্নরূপ: SEK-125 মিনিট, Play-85 মিনিট, Apply-15 মিনিট, Rethink-45 মিনিট, Know-5 মিনিট ।
আরও আপনার শিক্ষা
গণিত
-
শিক্ষার্থীরা প্রকল্পের সময় রোবটটি কতদূর ভ্রমণ করেছিল তা পরিমাপ করুন এবং সেই দূরত্বটি একটি বাস্তব হাসপাতালের মেঝেতে স্কেল করুন । যদি কোনও রোবট এই রোগীদের জন্য দিনে দুটি ট্রিপ করে, সপ্তাহে সাত দিন, তাহলে এটি কতদূর ভ্রমণ করবে?
স্বাস্থ্য
-
শিক্ষার্থীদের সরবরাহ, ওষুধ সরবরাহ, রোগ নির্ণয় বা অস্ত্রোপচার পরিচালনা করতে ব্যবহৃত মেডিকেল রোবটগুলির উপর আরও গবেষণা পরিচালনা করতে বলুন ।
-
আলোচনা করুন এবং বিতর্ক করুন যে প্রযুক্তির পরিবর্তনগুলি কীভাবে চিকিৎসা ক্ষেত্রে কর্মসংস্থানের উপর প্রভাব ফেলবে ।
শিক্ষাগত মানদণ্ড
প্রযুক্তিগত সাক্ষরতার মানদণ্ড (এসটিএল)
-
4 .আই
-
4 .জে
-
6.D
-
14.G
নেক্সট জেনারেশন সায়েন্স স্ট্যান্ডার্ড (NGSS)
-
HS-ETS1-2
-
HS-ETS1-3
কম্পিউটার সায়েন্স টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন (CSTA)
-
2-AP-10
-
2-AP-13
-
2-AP-19
-
3A-AP-21
সাধারণ কোর স্টেট স্ট্যান্ডার্ড (CCSS)
-
RST.9-10.2
-
RST.9-10.3
-
MP.5
-
MP.6
TEKS
-
111.39.c.1.C
-
111.39.c.1.D
-
126.40.c.3.A
-
126.40.c.3.B
-
126.40.c.3.F
-
126.40.c.3.G
-
126.40.c.5.A
-
126.40.c.5.B