മെഡ്ബോട്ട് പ്രിവ്യൂ
- 12-18 വയസ്സ്
- 45 മിനിറ്റ് - 4 മണിക്കൂർ, 35 മിനിറ്റ്
- തുടക്കക്കാരൻ
വിവരണം
- വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം നിർമ്മിക്കുന്ന ആശുപത്രിയിലെ രോഗികൾക്ക് മരുന്ന് എത്തിക്കുന്നതിനായി ഒരു റോബോട്ട് പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
പ്രധാന ആശയങ്ങൾ
-
പ്രോഗ്രാമിംഗ്
-
റോബോട്ടുകളുടെ പെരുമാറ്റരീതികൾ
-
ആവർത്തന രൂപകൽപ്പന
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
-
ഒരു പ്രത്യേക ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് ഒരു റോബോട്ട് സൃഷ്ടിക്കാൻ നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുക.
-
നടപടിക്രമങ്ങൾ, മൊഡ്യൂളുകൾ, കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ വസ്തുക്കൾ പോലുള്ള നിർമ്മാണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, വ്യവസ്ഥാപിത വിശകലനത്തിലൂടെ പ്രശ്നങ്ങളെ ചെറിയ ഘടകങ്ങളായി വിഘടിപ്പിക്കുക.
-
മുന്നോട്ട് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുക, പിന്നിലേക്ക് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുക, ഇടത്തേക്ക് തിരിയുക, വലത്തേക്ക് തിരിയുക, കാത്തിരിക്കുക എന്നിങ്ങനെ റോബോട്ടിന്റെ ചലനങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയുക.
-
വൈദ്യശാസ്ത്ര മേഖലയിൽ റോബോട്ടിക്സിന് ഉണ്ടായിട്ടുള്ള നല്ല ഫലങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.
ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ
-
ഒന്നോ അതിലധികമോ VEX V5 ക്ലാസ്റൂം സ്റ്റാർട്ടർ കിറ്റുകൾ
-
VEXcode V5
-
ടേപ്പ് റോൾ
-
കത്രിക
-
മീറ്റർ സ്റ്റിക്ക് അല്ലെങ്കിൽ റൂളർ
-
എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക്
സൗകര്യ കുറിപ്പുകൾ
-
ഈ STEM ലാബ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ബിൽഡിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ലഭ്യമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
-
പ്രവർത്തനത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന "ആശുപത്രി തറ"യുടെ ലേഔട്ട് അളന്ന് ടേപ്പ് ചെയ്യാൻ ക്ലാസ് മുറിയിൽ മതിയായ സ്ഥലം ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
-
VEXcode V5 ബ്ലോക്കുകളിലോ ടെക്സ്റ്റിലോ സ്പീഡ്ബോട്ട് (ഡ്രൈവ്ട്രെയിൻ 2-മോട്ടോറുകൾ, ഗൈറോ ഇല്ല) ടെംപ്ലേറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ റോബോട്ട് ശരിയായി കോൺഫിഗർ ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. നിങ്ങളുടെ റോബോട്ട് വ്യത്യസ്തമായി ക്രമീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, റോബോട്ട് കോൺഫിഗറേഷൻ കാഴ്ചകളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ക്രമീകരണങ്ങൾ വരുത്താം.
-
ഒന്നിലധികം വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സംരക്ഷിച്ച പ്രോജക്റ്റ് ഒരേ റോബോട്ടിലേക്ക് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, സംരക്ഷിച്ച പ്രോജക്റ്റിന്റെ പേരിൽ വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ ഇനീഷ്യലുകൾ ചേർക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക (ഉദാഹരണത്തിന്, "ഡ്രൈവ് ഫോർവേഡ് ആൻഡ് റിവേഴ്സ്_എംഡബ്ല്യു"). ഇതുവഴി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നതിന് പകരം അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകൾ കണ്ടെത്താനും അവയിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനും കഴിയും.
-
ഒരു എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക് ഒരു ഫോൾഡറിലോ ബൈൻഡറിലോ ഉള്ളിലെ വരയുള്ള പേപ്പർ പോലെ ലളിതമായിരിക്കും. കാണിച്ചിരിക്കുന്ന നോട്ട്ബുക്ക് VEX റോബോട്ടിക്സിലൂടെ ലഭ്യമായ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്.
-
പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ സ്യൂഡോകോഡ് അധ്യാപകനുമായി ഫീഡ്ബാക്കിനായി പങ്കിടാം.
-
വ്യത്യസ്ത പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഓപ്ഷനുകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആശുപത്രി ഫ്ലോർ പ്ലാൻ സൃഷ്ടിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും.
-
സ്റ്റെം ലാബിന്റെ ഓരോ വിഭാഗത്തിന്റെയും ഏകദേശ വേഗത ഇപ്രകാരമാണ്: സീക്ക്-125 മിനിറ്റ്, പ്ലേ-85 മിനിറ്റ്, അപ്ലൈ-15 മിനിറ്റ്, റീതിങ്ക്-45 മിനിറ്റ്, നോ-5 മിനിറ്റ്.
നിങ്ങളുടെ പഠനം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുക
ഗണിതം
-
പ്രോജക്റ്റ് സമയത്ത് റോബോട്ട് എത്ര ദൂരം സഞ്ചരിച്ചുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെക്കൊണ്ട് അളക്കുക, ആ ദൂരം ഒരു യഥാർത്ഥ ആശുപത്രി നിലയിലേക്ക് അളക്കുക. ഒരു റോബോട്ട് ആഴ്ചയിൽ ഏഴ് ദിവസവും, ദിവസത്തിൽ രണ്ട് തവണ ആ രോഗികളിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തിരുന്നെങ്കിൽ, അത് എത്ര ദൂരം സഞ്ചരിക്കുമായിരുന്നു?
ആരോഗ്യം
-
സാധനങ്ങൾ നീക്കുന്നതിനും, മരുന്ന് വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനും, രോഗികളെ കണ്ടെത്തുന്നതിനും, ശസ്ത്രക്രിയകൾ നടത്തുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്ന മെഡിക്കൽ റോബോട്ടുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ഗവേഷണം നടത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.
-
സാങ്കേതികവിദ്യയിലെ മാറ്റങ്ങൾ മെഡിക്കൽ മേഖലയിലെ തൊഴിലിനെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുമെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക.
വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം
സാങ്കേതിക സാക്ഷരത (STL) യുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ
-
4.ഐ
-
4.ജെ
-
6. ഡി
-
14.ജി
അടുത്ത തലമുറ ശാസ്ത്ര നിലവാരം (NGSS)
-
എച്ച്എസ്-ഇടിഎസ്1-2
-
എച്ച്എസ്-ഇടിഎസ്1-3
കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ടീച്ചേഴ്സ് അസോസിയേഷൻ (CSTA)
-
2-എപി-10
-
2-എപി-13
-
2-എപി-19
-
3എ-എപി-21
കോമൺ കോർ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാൻഡേർഡ്സ് (CCSS)
-
ആർഎസ്ടി.9-10.2
-
ആർഎസ്ടി.9-10.3
-
എംപി.5
-
എംപി.6
ടെക്സ്
-
111.39.സി.1.സി
-
111.39.സി.1.ഡി
-
126.40.സി.3.എ
-
126.40.സി.3.ബി
-
126.40.സി.3.എഫ്
-
126.40.സി.3.ജി
-
126.40.സി.5.എ
-
126.40.സി.5.ബി