Μερίδιο

Δείξτε τη Μάθησή σας

Παρατηρητικός

Πώς θα περιγράφατε τις ενέργειες της Βάσης Κώδικα όταν ο Αισθητήρας Οφθαλμού ανίχνευσε έναν Κόκκινο Δίσκο;
Πώς χρησιμοποίησε το μπλοκ [Αν τότε] τα δεδομένα από τον αισθητήρα ματιών για να ταξινομήσει τον κόκκινο δίσκο σας στη σωστή θέση;
Ποια μπλοκ ελέγχουν τον αισθητήρα ματιού στα έργα μας;
Τι χρειάστηκε να καταλάβεις στο Play Part 2 για να οδηγήσεις για να παραλάβεις και μετά να ταξινομήσεις τον Δίσκο; Ποιες στρατηγικές χρησιμοποίησε η ομάδα σας για να λύσει την πρόκληση;

Πρόβλεψη

Τι νομίζετε ότι θα συνέβαινε αν η βάση κώδικα σας έπιανε έναν μπλε δίσκο; Θα λειτουργούσε το έργο σας με τον ίδιο τρόπο; Γιατί όχι;
Πώς νομίζετε ότι θα μπορούσατε να βασιστείτε σε αυτό το έργο για να ταξινομήσετε περισσότερους δίσκους με διαφορετικά χρώματα;
Πιστεύετε ότι ένας αισθητήρας ματιών θα ήταν χρήσιμο εργαλείο σε ένα πραγματικό ρόβερ για τον Άρη; Γιατί ή γιατί όχι;

Συνεργασία

Με ποιον τρόπο λύνατε προβλήματα στην ομάδα σας και βοηθήσατε στη συλλογή του Δίσκου από τη νέα τοποθεσία;
Αν ένας νέος μαθητής συμμετείχε στην ομάδα σας, πώς θα εξηγούσατε πώς να κωδικοποιήσετε τον Αισθητήρα Ματιού στη Βάση Κώδικα για να ταξινομήσετε έναν Δίσκο με βάση το χρώμα του;
Πώς εναλλάσσονταν η ομάδα σας κατά τη διάρκεια του Εργαστηρίου; Τι θα θέλατε να δουλέψετε στην ομάδα σας ή τι θα θέλατε να αλλάξετε την επόμενη φορά;