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Muestra tu aprendizaje

Temas de debate

Observando

• ¿Cuáles son las dos funciones del sensor ocular? ¿Cómo utilizaste cada función en este laboratorio?
• Al observar la consola del monitor, ¿qué vio cambiar? ¿Qué te dijo eso?
• ¿Cómo describirías las acciones del Código Base cuando el Sensor Ocular detectó un objeto en la Parte 1 del Juego? ¿En qué se diferencia esto de cuando detectó un color en Play Part 2?

Predicción

• ¿Por qué querrías controlar un robot con un sensor ocular en una situación del mundo real?
• ¿De qué otras formas podría utilizar un sensor ocular para ayudar al código base a realizar una tarea?
• Si todos los discos se movieran para estar más separados, ¿crees que tu grupo podría usar el mismo proyecto como Play Part 2? ¿Por qué o por qué no?

Colaborando

• ¿Cómo le fue a tu grupo al cumplir con las responsabilidades de tu rol? ¿Tiene usted un trabajo o puesto “favorito”? ¿Por qué?
• ¿Cuál fue un desafío al que te enfrentaste en este laboratorio? ¿Cómo afrontó su grupo este desafío?
• Si mañana tuvieras un nuevo miembro en tu grupo, ¿cómo le explicarías este laboratorio a ese estudiante?