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Muestra tu aprendizaje

Temas de debate

Observando

• ¿Cómo tuvo que moverse el Código Base para recoger la muestra? ¿Que dirección? ¿Hasta dónde? ¿Cómo tuvo que moverse para devolver la muestra a la base?
• ¿Cómo agregaste a tu proyecto para que el Código Base regresara a la base? ¿Qué bloques VEXcode GO utilizaste?
• Si cambiara el orden (o la secuenciade los bloques en su proyecto, ¿el código base aún alcanzaría la muestra? ¿Por qué o por qué no?

Predicción

• ¿Cómo cambiarías tu proyecto si el código base tuviera que viajar el doble de distancia para llegar a la muestra? ¿Qué bloques o parámetros agregarías o cambiarías?
• ¿Qué más podríamos hacer con nuestro Código Base usando los bloques que usamos hoy? ¿Podrían recoger más muestras? ¿A dónde más podrían viajar usando los bloques [Conducir para] y [Girar para]?

Colaborando

• ¿De qué manera usted y su grupo resolvieron un problema en este laboratorio? ¿Cómo fuiste de ayuda para resolver el problema? ¿Hay algo que harías diferente la próxima vez?
• ¿Cómo le fue a tu grupo al cumplir con las responsabilidades de tu rol? ¿Tiene usted un trabajo o puesto “favorito”? ¿Por qué?
• Si mañana tuvieras un nuevo miembro en tu grupo, ¿cómo le explicarías este laboratorio a ese estudiante?