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Muestra tu aprendizaje
Temas de debate
Observando
- ¿Qué le fue bien a tu equipo en la competición? ¿Qué harías diferente la próxima vez?
- ¿Cuál fue el mayor desafío que enfrentó su equipo al alinear las turbinas? ¿Cuál fue su estrategia?
- ¿Cuál fue el mayor desafío que enfrentó su equipo para abrir la almeja y recuperar la perla? ¿Funcionó tu estrategia? ¿Por qué o por qué no?
- ¿Cuál fue para ti la parte más emocionante del partido de otro equipo? ¿Por qué? ¿Qué puedes aprender de ese momento?
Predicción
- ¿Qué has aprendido sobre la conducción del Hero Robot para mover y alinear las turbinas que pueda ser útil en futuras competiciones?
- ¿Qué es algo que te gustaría cambiar en tu robot o en tu estrategia de conducción para que levantar objetos del juego, como la perla, sea más fácil en futuras competiciones? ¿Hay algo que harías nuevamente y que funcionó?
- ¿Cómo afecta el pensamiento sobre la estrategia del juego las tareas con las que comenzaste y terminaste en el partido de 1 minuto? En el futuro, ¿hablarás más sobre esa estrategia de juego, como por ejemplo terminar en una determinada ficha para obtener puntos?
- ¿Cómo te comunicarás con tu compañero de equipo en el futuro? ¿Has aprendido y desarrollado una mejor manera de colaborar?
Colaborando
- ¿Qué es lo que usted hizo para ayudar a su equipo a desarrollar una estrategia para la competencia? ¿Qué hizo tu compañero de equipo que fue útil para el desarrollo de tu estrategia para la competencia?
- ¿En qué cosa te ayudó tu compañero de equipo a mejorar durante este laboratorio? ¿En qué cosa ayudaste a tu compañero de equipo a mejorar?
- ¿Qué has aprendido sobre escuchar, comunicarte o llegar a acuerdos siendo un buen compañero de equipo? ¿Cómo te ayudará esto en futuras competiciones u otras situaciones?
- ¿Qué es lo que puedes hacer mejor para colaborar con tu compañero de equipo en la próxima competición? ¿Por qué?