Refléter
Réflexion de conclusion
Maintenant que vous avez participé à la compétition de basket-ball Bucky, il est temps de réfléchir à tout ce que vous avez appris en effectuant une auto-réflexion. Commencez une nouvelle page dans votre carnet d’ingénierie pour débuter votre réflexion.
Évaluez-vous comme novice, apprenti ou expert sur chacun des concepts suivants dans votre carnet d’ingénierie. Donnez une brève explication des raisons pour lesquelles vous vous êtes attribué cette note pour chaque concept :
- Utiliser le processus de conception technique pour développer une stratégie de jeu
- Communiquer efficacement avec votre équipe pour améliorer vos performances dans la compétition
- Documenter le processus itératif dans votre carnet d'ingénierie
Utilisez ce tableau pour vous aider à déterminer dans quelle catégorie vous appartenez.
| Expert | Je sens que j’ai parfaitement compris le concept et que je pourrais l’enseigner à quelqu’un d’autre. |
| Apprenti | Je pense avoir suffisamment compris le concept pour participer au concours. |
| Novice | J'ai l'impression de ne pas avoir compris le concept et je ne sais pas comment terminer le concours. |
Quelle est la prochaine étape ?
Tout au long de cette unité, vous avez utilisé l'itération de votre stratégie pour savoir comment marquer des Buckyballs dans la compétition de basket-ball Bucky, comme vous l'avez appris :
- Comment le processus de conception technique peut être appliqué pour piloter efficacement et avec précision le CatapultBot à l'aide du contrôleur
- Quels sont les mécanismes d'admission et de catapulte et comment fonctionnent-ils ensemble sur le CatapultBot pour manipuler des objets
- Comment les boutons du contrôleur sont utilisés pour manipuler l'admission et la catapulte du CatapultBot
Dans cette prochaine leçon, vous apprendrez comment tous ces concepts et compétences sont utilisés dans différentes carrières !
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Sélectionnez Leçon suivante > pour passer à la leçon suivante et découvrir comment les concepts que vous avez appris dans cette leçon ont des liens avec divers cheminements de carrière.