Лаборатории STEM созданы как дополнительное образование, которое является гибким и может быть реализовано разными способами. Используйте Руководство по темпу, чтобы достичь MAD Box STEM Lab впишется в ваш график. Эту лабораторию STEM можно адаптировать для 45-, 60- и 85-минутной реализации вместо полных 145 минут, включенных в материалы.
Варианты реализации этой лаборатории STEM включают:
-
Если у вас ограниченное количество времени, заполните только разделы «Поиск» и «Игра». Общее время обеих секций составляет 85 минут. В конце студенты приобретут опыт построения и расчета передаточных чисел.
-
Другой вариант на 85 минут — провести MAD. Перед уроком подготовьте коробку (или две) и попросите учащихся заполнить разделы «Играть» и «Переосмыслить». Этот вариант ставит под угрозу сборку, но максимизирует получение опыта расчета нескольких передаточных чисел и их соединения с полученными в результате механическими преимуществами.
-
Вариант на 60 минут — иметь хотя бы один MAD. Подготовьте коробку и предложите учащимся заполнить разделы «Играть» и «Применить». Студенты получат опыт расчета передаточных чисел, а также получат представление о контексте и ценности изучения того, как шестерни используются в других аспектах повседневной жизни и как они используются в соревновательных роботах.
-
Если у вас есть только 45 минут и вы можете иметь хотя бы один MAD Коробка готова к уроку. Попросите учащихся заполнить раздел «Игра». Студенты получат опыт расчета передаточных чисел и того, как они связаны с крутящим моментом и скоростью.
|
Руководства по темпам обучения STEM Lab знакомят с концепциями, которые преподаются в каждом разделе (Ищите, Играйте, Применяйте, Переосмысливайте, Знайте) STEM Lab, описывают ресурсы, которые учителя могут использовать для преподавания этих концепций, и определяют все необходимые материалы. «Руководство по темпам обучения STEM Lab» — это редактируемый документ Google, который вы можете сохранить на своем устройстве и изменять в соответствии с ограничениями вашего класса и ваших учеников.
БЕЗУМНЫЙ Руководство по темпу работы с блоком
Документ Google .docx .pdf