Отражать
Завершить размышление
Теперь, когда вы участвовали в командном соревновании Freeze Tag, пришло время поразмышлять над тем, что вы узнали и сделали на этом уроке. Начните новую страницу в своем инженерном блокноте, чтобы начать размышления.
Оцените себя как , ученик или эксперт по каждому из следующих понятий в своей инженерной тетради. Кратко объясните, почему вы поставили себе баллов по каждому понятию:
- Быть хорошим товарищем по команде для членов моей команды
- Общение с членами моей команды во время нашей итерации, а также во время тренировок и соревнований.
- Работаю с членами моей команды над разработкой игровой стратегии.
Используйте эту таблицу, чтобы определить, к какой категории вы относитесь.
|
Эксперт |
Я чувствую, что полностью понял эту концепцию и могу научить этому кого-то еще. |
| Ученик | Я чувствую, что понял концепцию достаточно, чтобы играть в Team Freeze Tag. |
| Новичок | Я чувствую, что не понял концепцию и не знаю, как играть в Team Freeze Tag. |
Что дальше?
В ходе этого модуля вы отработали навыки вождения и создали своего лучшего робота для Team Freeze Tag, узнав о:
- Практика вождения с конфигурациями контроллера в различных задачах.
- Экспериментируйте и тестируйте различные колеса и их комбинации, чтобы улучшить производительность робота в сложных условиях.
- Установка бамперного переключателя и сенсорного светодиода на ваш BaseBot и изменение кода, чтобы ваш BaseBot зависал и сигнализировал, когда он был помечен.
На следующем уроке вы узнаете, как навыки , которые вы практиковали в этом модуле, используются в захватывающей карьере STEM !
Выберите < Вернуться к урокам , чтобы вернуться к обзору урока.
Выберите Следующий урок > , чтобы перейти к заключительному уроку, и поразмышляйте над модулем.