หน่วยห้องปฏิบัติการ STEM สำหรับการแข่งขัน City Technology Rebuild VEX GO เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการสำรวจแนวคิดการแข่งขันหุ่นยนต์ เพื่อสร้างสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และทำกับ VEX GO และขยายการเรียนรู้ STEM ด้วยวิธีที่สนุกสนานและมีส่วนร่วม หน่วยห้องปฏิบัติการ STEM สำหรับการแข่งขันสร้างเทคโนโลยีในเมืองใหม่เขียนขึ้นโดยใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขันเพื่อให้ความสำคัญกับกิจกรรมต่างๆ ในงานภาคสนาม แทนที่จะเป็นการสร้างหุ่นยนต์ต่างๆ หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขันสามารถทำภารกิจทั้งหมดในสนามได้สำเร็จ อย่างไรก็ตาม หน่วยนี้สามารถปรับให้ใช้กับหุ่นยนต์ฮีโร่ตัวอื่นได้เช่นกัน ตัว Hero Robot นั้นมีระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน ทำให้คุณสามารถใช้หุ่นยนต์ที่ตรงกับความต้องการของนักเรียนของคุณได้ดีที่สุด
การแข่งขันหุ่นยนต์ฮีโร่ฐาน
นี่คือการแข่งขันฐาน Hero Robot Hero Robot นี้คล้ายกับ Code Base คือเป็นหุ่นยนต์ที่ง่ายและรวดเร็วที่สุดสำหรับนักเรียนในการสร้าง มันเป็นหุ่นยนต์แข่งขันเบื้องต้นที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่จะเริ่มมีส่วนร่วมในงานการแข่งขัน VEX GO ได้อย่างรวดเร็ว
หากต้องการสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่ฐานการแข่งขัน ให้ทำตามคำแนะนำในการสร้างที่นี่ หุ่นยนต์ฮีโร่การแข่งขันทั้งหมดเริ่มต้นด้วยฐานการแข่งขัน จากนั้นเพิ่มส่วนประกอบอื่นๆ ลงไปเพื่อเพิ่มความซับซ้อน

ฐานการแข่งขัน + หุ่นยนต์กรงเล็บฮีโร่
โครงสร้างนี้ให้นักเรียนเพิ่มกรงเล็บให้กับหุ่นยนต์ฮีโร่ฐานการแข่งขัน กรงเล็บนี้ช่วยให้นักเรียนทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นได้
ในการสร้างฐานการแข่งขัน + หุ่นยนต์ฮีโร่กรงเล็บ ให้สร้างฐานการแข่งขันก่อน จากนั้น ให้ใช้คำสั่งการสร้างเพื่อเพิ่มกรงเล็บ

การแข่งขันหุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูง
นี่คือโครงสร้าง Hero Robot ที่ซับซ้อนที่สุด โดยเพิ่มแขนหุ่นยนต์แบบเคลื่อนย้ายได้ซึ่งสามารถใช้เพื่อยกและลดวัตถุได้ แขนถูกควบคุมด้วยมอเตอร์เพิ่มเติม หุ่นยนต์ตัวนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานการแข่งขันทั้งหมดได้
หากต้องการสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขัน ให้สร้างฐานการแข่งขันก่อน จากนั้น ให้ใช้คำแนะนำในการสร้างเพื่อเพิ่มแขน

การปรับเปลี่ยนงานในหน่วยนี้เพื่อใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ตัวอื่น
การแข่งขันสร้างเทคโนโลยีเมืองใหม่สามารถปรับใช้ได้กับหุ่นยนต์ฮีโร่ทุกตัว แม้ว่าเขียนโดยใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขัน แต่คุณสามารถปรับงานในหน่วยการเรียนรู้นี้ให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนได้ดีที่สุด หากต้องการใช้ Hero Robot ที่แตกต่างกัน ให้ปรับเปลี่ยนงานที่จะรวมอยู่ในการแข่งขันในห้องเรียนสำหรับแต่ละแล็บ และการแข่งขันสูงสุดสำหรับยูนิต
ตารางนี้แสดงว่างานใดในแต่ละแล็บที่สามารถทำให้สำเร็จได้ด้วยการสร้าง Hero Robot แต่ละรุ่น
งานการแข่งขันสร้างเทคโนโลยีเมืองใหม่
| แล็บ # | งาน | ฐานการแข่งขัน | การแข่งขัน + กรงเล็บ | การแข่งขันขั้นสูง |
| #1: ความช่วยเหลือจากโรงพยาบาล | นำยาออกจาก Dock | X | ||
| #1: ความช่วยเหลือจากโรงพยาบาล | ส่งยาไปที่โรงพยาบาล (ทุกที่บนกระเบื้องโรงพยาบาล) | X | X | X |
| #1: ความช่วยเหลือจากโรงพยาบาล | วางยาบนสี่เหลี่ยมสีน้ำเงินภายในโรงพยาบาล | X | ||
| #1: ความช่วยเหลือจากโรงพยาบาล | ปิดท้ายด้วยหุ่นยนต์ที่แตะกระเบื้องสีแดง | X | X | X |
| #2: ยกหลังคาขึ้น | นำสิ่งของออกจากสถานีดับเพลิง | X | X | |
| #2: ยกหลังคาขึ้น | ยกหลังคาที่พักพิงฉุกเฉิน | X | ||
| #2: ยกหลังคาขึ้น | ส่งมอบสิ่งของไปยังสถานสงเคราะห์ฉุกเฉิน | X | X | X |
| #3: เพิ่มพลัง | ยกต้นไม้ล้ม | X | ||
| #3: เพิ่มพลัง | ยกสายไฟที่ล้มลง | X | ||
| #4: ถล่มทลาย! | ทำให้เกิดแผ่นดินถล่ม | X | X | X |
| #4: ถล่มทลาย! | ย้ายหินไปที่กระเบื้องสีแดงเพื่อเคลียร์ถนน | X | X | X |
การแข่งขันสำหรับห้องปฏิบัติการแต่ละแห่ง และการแข่งขันของหน่วยสามารถนำเสนองานใดก็ได้ในตารางด้านบน ขึ้นอยู่กับฮีโร่โรบ็อตที่นักเรียนของคุณใช้ คุณอาจต้องการปรับเปลี่ยนงานที่เสนอในการแข่งขัน คุณสามารถตัดสินใจได้ว่าต้องการให้นักเรียนทุกคนใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ตัวเดียวกันหรือไม่ หรือต้องการให้นักเรียนมีทางเลือกในการเลือกหุ่นยนต์ฮีโร่ตัวไหนที่พวกเขาต้องการใช้สำหรับการแข่งขันหน่วยในแล็บ 5 และปรับงานในสนามให้เหมาะสม