Підсумкова розмова
Тепер, коли ви виконали всі дії в решті підрозділу Tug of War , настав час поміркувати про ваш досвід. У цьому розділі ви поглянете на те, що ви та ваша група під час уроку, і обговорите це під час підсумкової розмови.
Саморефлексія
Спочатку дайте відповідь на наведені нижче запитання у своєму інженерному зошиті.
- Завдяки чому ваша група досягла успіху в змаганні «Перетягування канату ? Як ви працювали разом у підрозділі?
- Як ви змінили кріплення мотузки під час цього розділу? Чому змінилося?
- Як ви додали зубчасту передачу під час цього підрозділу? Яка конфігурація спорядження найкраще підійшла вашій групі? чому
- Яка ваша улюблена частина цього підрозділу? Ваша найменш улюблена частина?
Потім поміркуйте над навчальними цілями, які ви спільно створили з учителем для цього розділу. Ви навчилися того, що збиралися навчитися? Чому або чому ні? Що вам вдалося найбільше? чому Як, на вашу думку, ви можете розвивати свій прогрес у майбутньому?
Після того, як ваша група завершить самоаналіз, зв’яжіться зі своїм учителем і повідомте йому, що ви готові до розмови підведення підсумків.
Підсумкова розмова
Використовуючи відповіді на ваші запитання у вашому інженерному зошиті, оцініть себе в рубриці розмови (посилання нижче). Для кожної з тем оцініть себе як Експерт, Учень або Новачок.
Рубрика підведення підсумків Google Doc / .docx / .pdf
Запитайте свого вчителя, чи потрібно вам роз’яснити, що від вас очікується під час цієї самооцінки.
Виберіть < Повернутися до уроків , щоб повернутися до огляду розділу.