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Conversazione di debriefing

Ora che hai completato tutte le attività del resto dell'unità Tiro alla fune , è il momento di riflettere sulla tua esperienza. In questa sezione, rivedrai ciò che tu e il tuo gruppo fatto durante l'Unità e ne discuterete durante una conversazione di debriefing.

Auto-riflessione

Per prima cosa, rispondi alle seguenti domande sul tuo quaderno di ingegneria.

  1. Cosa ha determinato il successo del vostro gruppo nella gara di tiro alla fune ? Come avete collaborato all'interno dell'Unità?
  2. Come hai modificato l'attacco della corda durante questa Unità? Perché è cambiato?
  3. Come hai aggiunto un treno di ingranaggi durante questa Unità? Quale configurazione di equipaggiamento si è rivelata più adatta al tuo gruppo? Perché?
  4. Qual è stata la parte che ti è piaciuta di più di questa Unità? La parte che ti piace meno?

Rifletti quindi sugli obiettivi di apprendimento che hai creato insieme al tuo insegnante per questa Unità. Hai imparato ciò che ti eri prefissato di imparare? Perché sì o perché no? In cosa hai avuto più successo? Perché? Come pensi di poter consolidare i tuoi progressi andando avanti? 

Una volta che il tuo gruppo ha completato l'auto-riflessione, fai il punto con il tuo insegnante e fagli sapere che sei pronto per la conversazione di debriefing.

Conversazione di debriefing

Utilizzando le risposte alle tue domande nel tuo quaderno di ingegneria, valuta te stesso nella rubrica di conversazione di debriefing (link sotto). Per ciascuno degli argomenti, valuta te stesso come Esperto, Apprendista o Principiante.

Rubrica di conversazione di debriefing Google Doc / .docx / .pdf

Chiedi al tuo insegnante se hai bisogno di chiarimenti su cosa ci si aspetta da te durante questa autovalutazione.

Un gruppo di studenti con il loro insegnante che fa il debriefing e discute della loro esperienza e del loro apprendimento nel tiro alla fune.


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