Conversación informativa
Ahora que ha completado todas las actividades en el resto de la Unidad Tug of War, es hora de reflexionar sobre su experiencia. En esta sección, repasará lo que usted y su grupo han hecho durante la Unidad y lo discutirá durante una conversación informativa.
Autorreflexión
Primero, responda las siguientes preguntas en su cuaderno de ingeniería.
- ¿Qué hizo que su grupo tuviera éxito en la competición Tug of War? ¿Cómo trabajaron juntos a lo largo de la Unidad?
- ¿Cómo cambió su accesorio de cuerda durante esta unidad? ¿Por qué cambió?
- ¿Cómo añadió un tren de engranajes durante esta unidad? ¿Qué configuración de equipo funcionó mejor para su grupo? ¿Por qué?
- ¿Cuál fue tu parte favorita de esta unidad? ¿Tu parte menos favorita?
Luego, reflexione sobre los objetivos de aprendizaje que co-creó con su maestro para esta Unidad. ¿Has aprendido lo que te propusiste aprender? ¿Por qué sí o por qué no? ¿Con qué has tenido más éxito? ¿Por qué? ¿Cómo cree que puede aprovechar su progreso en el futuro?
Una vez que su grupo haya completado sus autorreflexiones, consulte con su maestro y hágales saber que está listo para su conversación informativa.
Conversación informativa
Usando las respuestas a tus preguntas en tu cuaderno de ingeniería, califícate en la Rúbrica de conversación informativa (enlace a continuación). Para cada uno de los temas, califíquese como Experto, Aprendiz o Novato.
Debrief Conversation Rubric Google Doc / .docx / .pdf
Pregunte a su maestro si necesita alguna aclaración sobre lo que se espera de usted durante esta autoevaluación.
Seleccione < Volver a las lecciones para volver a la descripción general de la unidad.