যখন আপনি রোবট-টু-রোবট যোগাযোগের সাথে জড়িত আরও উন্নত কোডিং প্রকল্প তৈরি শুরু করবেন, তখন সবকিছু সবসময় পরিকল্পনা অনুযায়ী নাও যেতে পারে — এবং এটা ঠিক আছে! সেখানেই সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি হ্যান্ডলিং আসে। কখনও কখনও আপনার রোবটগুলি আপনার প্রত্যাশা অনুযায়ী সাড়া নাও দিতে পারে, অথবা তাদের বার্তা একে অপরের কাছে একেবারেই পৌঁছাচ্ছে না বলে মনে হতে পারে।
এই পাঠে, আপনি সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনার মধ্যে পার্থক্য শিখবেন। আপনি উভয়ের জন্য কিছু কৌশলও শিখবেন, যাতে আপনি আরও সহজেই আপনার কোডের সমস্যাগুলি খুঁজে পেতে এবং সমাধান করতে পারেন।
সমস্যা সমাধান
জানতে নিচের ভিডিওটি দেখুন:
- এই সমস্যা সমাধান আপনার প্রকল্পে বাগ খুঁজে পেতে এবং সেগুলি ঠিক করতে সাহায্য করতে পারে।
- রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধানের জন্য কিছু কৌশল, যেমন
- আপনার গ্রহণকারী রোবটটি প্রেরক রোবটের সমস্ত বার্তা পাচ্ছে কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য, রোবটের স্ক্রিনে প্রিন্ট করার মতো একটি ভিজ্যুয়াল কিউ কীভাবে ব্যবহার করবেন?
- কোনও রোবট কোনও বার্তার জন্য অপেক্ষা করছে কিনা বা কোনও কাজ পাওয়ার পরে কাজ করছে কিনা তা দেখানোর জন্য ইমোজির মতো ভিজ্যুয়াল কিউ কীভাবে ব্যবহার করবেন।
এখন যেহেতু আপনি সমস্যা সমাধানের ভিডিওটি দেখেছেন, আপনার চিন্তাভাবনাগুলি আপনার জার্নালে সংরক্ষণ করুন। আপনার চিন্তাভাবনাকে পরিচালিত করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য এই প্রশ্নগুলির উত্তর দিন:
- ভিডিওতে দেওয়া কৌশলগুলি কীভাবে আপনার প্রকল্পগুলিতে বাগ খুঁজে বের করা এবং ঠিক করা সহজ করে তুলবে?
- ভিডিওটিতে আপনি কী দেখেছেন যা আপনার প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধানে সাহায্য করবে বলে মনে করেন?
- আপনার রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধান সম্পর্কে আপনার কোন প্রশ্ন আছে?
জানতে নিচের ভিডিওটি দেখুন:
- এই সমস্যা সমাধান আপনার প্রকল্পে বাগ খুঁজে পেতে এবং সেগুলি ঠিক করতে সাহায্য করতে পারে।
- রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধানের জন্য কিছু কৌশল, যেমন
- আপনার গ্রহণকারী রোবটটি প্রেরক রোবটের সমস্ত বার্তা পাচ্ছে কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য, রোবটের স্ক্রিনে প্রিন্ট করার মতো একটি ভিজ্যুয়াল কিউ কীভাবে ব্যবহার করবেন?
- কোনও রোবট কোনও বার্তার জন্য অপেক্ষা করছে কিনা বা কোনও কাজ পাওয়ার পরে কাজ করছে কিনা তা দেখানোর জন্য ইমোজির মতো ভিজ্যুয়াল কিউ কীভাবে ব্যবহার করবেন।
এখন যেহেতু আপনি সমস্যা সমাধানের ভিডিওটি দেখেছেন, আপনার চিন্তাভাবনাগুলি আপনার জার্নালে সংরক্ষণ করুন। আপনার চিন্তাভাবনাকে পরিচালিত করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য এই প্রশ্নগুলির উত্তর দিন:
- ভিডিওতে দেওয়া কৌশলগুলি কীভাবে আপনার প্রকল্পগুলিতে বাগ খুঁজে বের করা এবং ঠিক করা সহজ করে তুলবে?
- ভিডিওটিতে আপনি কী দেখেছেন যা আপনার প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধানে সাহায্য করবে বলে মনে করেন?
- আপনার রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পগুলির সমস্যা সমাধান সম্পর্কে আপনার কোন প্রশ্ন আছে?
ভিডিওটি দেখার পর এবং অনুশীলনের আগে, শিক্ষার্থীরা পুরো ক্লাসে আলোচনার জন্য একত্রিত হয়। আলোচনার ভিত্তি হিসেবে প্রদত্ত প্রশ্নের শিক্ষার্থীদের উত্তর ব্যবহার করুন।
যদিও "বাগ" এবং "ত্রুটি" শব্দ দুটি প্রায়শই নৈমিত্তিক কথোপকথনে বিনিময়যোগ্যভাবে ব্যবহৃত হয়, তবুও তারা কম্পিউটার বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে কিছুটা ভিন্ন ধারণাকে নির্দেশ করে।
- বাগ হলো একটি অপ্রত্যাশিত আচরণ অথবা প্রোগ্রামের যুক্তির ত্রুটি যা রোবটকে অপ্রত্যাশিতভাবে আচরণ করতে বাধ্য করে।
- ত্রুটি হল এমন একটি সমস্যা যা প্রায়শই কোডটি চলতে বাধা দেয়।
এই পাঠের জন্য আপনি একটি টি-চার্ট তৈরি করতে চাইতে পারেন, যেখানে সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনার জন্য সংজ্ঞা এবং কৌশলগুলির তুলনা এবং বৈপরীত্য দেখানো হবে। এই পাঠ জুড়ে শিক্ষার্থীরা তাদের বোধগম্যতা বিকাশের সাথে সাথে এতে আরও যোগ করতে পারে।
ত্রুটি পরিচালনা
এরপর, রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পে ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে নীচের ভিডিওটি দেখুন:
- এই ত্রুটি পরিচালনা আপনাকে আপনার কোডিং প্রকল্পগুলির সমস্যাগুলি পরিচালনা করার জন্য আগে থেকে পরিকল্পনা করতে সাহায্য করতে পারে।
- আপনার মেসেজিং প্রোজেক্টে ত্রুটি ব্যবস্থাপনা তৈরি করতে ভিজ্যুয়াল কিউ (যেমন একটি ইমোজি) সহ if/else if/else ব্লক কীভাবে ব্যবহার করবেন।
এখন যেহেতু আপনি ত্রুটি পরিচালনার ভিডিওটি দেখেছেন, আপনার চিন্তাভাবনাগুলি আপনার জার্নালে ধারণ করুন। আপনার চিন্তাভাবনাকে পরিচালিত করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিন।
- ত্রুটি পরিচালনার কৌশল এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলির মধ্যে আপনি কী পার্থক্য লক্ষ্য করেছেন?
- if/else if/else ব্লক যোগ করলে প্রকল্পটি আরও সুচারুভাবে পরিচালিত হবে কীভাবে?
- ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে আপনার কোন প্রশ্ন আছে?
এরপর, রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্পে ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে নীচের ভিডিওটি দেখুন:
- এই ত্রুটি পরিচালনা আপনাকে আপনার কোডিং প্রকল্পগুলির সমস্যাগুলি পরিচালনা করার জন্য আগে থেকে পরিকল্পনা করতে সাহায্য করতে পারে।
- আপনার মেসেজিং প্রোজেক্টে ত্রুটি ব্যবস্থাপনা তৈরি করতে ভিজ্যুয়াল কিউ (যেমন একটি ইমোজি) সহ if/else if/else ব্লক কীভাবে ব্যবহার করবেন।
এখন যেহেতু আপনি ত্রুটি পরিচালনার ভিডিওটি দেখেছেন, আপনার চিন্তাভাবনাগুলি আপনার জার্নালে ধারণ করুন। আপনার চিন্তাভাবনাকে পরিচালিত করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিন।
- ত্রুটি পরিচালনার কৌশল এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলির মধ্যে আপনি কী পার্থক্য লক্ষ্য করেছেন?
- if/else if/else ব্লক যোগ করলে প্রকল্পটি আরও সুচারুভাবে পরিচালিত হবে কীভাবে?
- ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে আপনার কোন প্রশ্ন আছে?
ভিডিওটি দেখার পর এবং অনুশীলনের আগে, শিক্ষার্থীরা আবার একত্রিত হয়ে পুরো ক্লাসে আলোচনা করবে। আলোচনার ভিত্তি হিসেবে প্রদত্ত প্রশ্নের শিক্ষার্থীদের উত্তর ব্যবহার করুন।
ইউনিটের বাকি অংশ জুড়ে শিক্ষার্থীদের উল্লেখ করার জন্য টি-চার্টে ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা যোগ করুন।
নির্দেশিত অনুশীলন
এখন যেহেতু আপনি ভিডিওগুলি দেখেছেন এবং আলোচনা করেছেন, এখন অনুশীলনের সময়। আপনাকে বেশ কয়েকটি রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্প দেওয়া হবে যেগুলোতে বাগ বা ত্রুটি থাকবে। আপনার অংশীদার গোষ্ঠীর সাথে সহযোগিতা করে সমস্যাগুলি খুঁজে বের করুন এবং সমাধান করুন।
- আপনি ভিডিওগুলিতে দেখানো সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনার কৌশলগুলি ব্যবহার করতে পারেন, অথবা আপনার নিজস্ব কিছু কৌশল অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন।
- বাগ/ত্রুটি প্রেরণ প্রকল্প, গ্রহণ প্রকল্প, অথবা উভয় ক্ষেত্রেই হতে পারে।
আপনার অনুশীলন পরিচালনার জন্য টাস্ক কার্ড (Google / .docx / .pdf) ব্যবহার করুন। নিচের প্রতিটি প্রকল্পের জন্য, সহযোগিতা করুন:
ধাপ ১:প্রতিটি রোবটের জন্য প্রজেক্টের সেট ডাউনলোড করুন।
ধাপ ২:নিচের টেবিলে দেখানো পদ্ধতিতে প্রয়োজনীয় বস্তুগুলো মাঠে রাখুন। যদি এপ্রিলট্যাগ আইডি ব্যবহার করা হয়, তাহলে নিশ্চিত করুন যে এটি এমনভাবে স্থাপন করা হয়েছে যাতে রোবট এটি সনাক্ত করতে পারে।
ধাপ ৩:
- প্রকল্পগুলি চালান এবং রোবটগুলির আচরণ পর্যবেক্ষণ করুন।
- উভয় প্রকল্পের জন্য প্রকল্প কোডটি পড়ুন
- সমস্যাটি চিহ্নিত করুন এবং সমাধান করুন।
- পরীক্ষা করার জন্য প্রকল্পটি আবার চালান
- প্রকল্পটি যতক্ষণ না ইচ্ছামত চলে, ততক্ষণ প্রয়োজন অনুসারে পুনরাবৃত্তি করুন।
নির্দেশিত অনুশীলনের জন্য প্রকল্প:
| প্রকল্প | মাঠে প্রয়োজনীয় বস্তু | রোবট এস (পাঠানো হচ্ছে) | রোবট আর (গ্রহণ) |
| ১ | ১টি কমলা ব্যারেল ১টি নীল ব্যারেল এপ্রিলট্যাগ আইডি ০ | প্রকল্প ১ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ১ - গ্রহণ |
| ২ | ১টি স্পোর্টস বল এপ্রিলট্যাগ আইডি ০ | প্রকল্প ২ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ২ - গ্রহণ |
| ৩ | কোনটিই নয় | প্রকল্প ৩ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৩ - গ্রহণ |
| ৪ | ১টি নীল ব্যারেল | প্রকল্প ৪ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৪ - গ্রহণ |
| ৫ | কোনটিই নয় | প্রকল্প ৫ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৫ - গ্রহণ |
অনুশীলনের জন্য সম্পদ:
কার্যকলাপটি সম্পন্ন করার সময় যদি আপনার অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন হয় তবে এখানে লিঙ্ক করা সংস্থানগুলি পাওয়া যাবে।
এখন যেহেতু আপনি ভিডিওগুলি দেখেছেন এবং আলোচনা করেছেন, এখন অনুশীলনের সময়। আপনাকে বেশ কয়েকটি রোবট-টু-রোবট মেসেজিং প্রকল্প দেওয়া হবে যেগুলোতে বাগ বা ত্রুটি থাকবে। আপনার অংশীদার গোষ্ঠীর সাথে সহযোগিতা করে সমস্যাগুলো খুঁজে বের করুন এবং সমাধান করুন।
- আপনি ভিডিওগুলিতে দেখানো সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনার কৌশলগুলি ব্যবহার করতে পারেন, অথবা আপনার নিজস্ব কিছু কৌশল অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন।
- বাগ/ত্রুটি প্রেরণ প্রকল্প, গ্রহণ প্রকল্প, অথবা উভয় ক্ষেত্রেই হতে পারে।
আপনার অনুশীলন পরিচালনার জন্য টাস্ক কার্ড (Google / .docx / .pdf) ব্যবহার করুন। নিচের প্রতিটি প্রকল্পের জন্য, সহযোগিতা করুন:
ধাপ ১:প্রতিটি রোবটের জন্য প্রজেক্টের সেট ডাউনলোড করুন।
ধাপ ২:নিচের টেবিলে দেখানো পদ্ধতিতে প্রয়োজনীয় বস্তুগুলো মাঠে রাখুন। যদি এপ্রিলট্যাগ আইডি ব্যবহার করা হয়, তাহলে নিশ্চিত করুন যে এটি এমনভাবে স্থাপন করা হয়েছে যাতে রোবট এটি সনাক্ত করতে পারে।
ধাপ ৩:
- প্রকল্পগুলি চালান এবং রোবটগুলির আচরণ পর্যবেক্ষণ করুন।
- উভয় প্রকল্পের জন্য প্রকল্প কোডটি পড়ুন
- সমস্যাটি চিহ্নিত করুন এবং সমাধান করুন।
- পরীক্ষা করার জন্য প্রকল্পটি আবার চালান
- প্রকল্পটি যতক্ষণ না ইচ্ছামত চলে, ততক্ষণ প্রয়োজন অনুসারে পুনরাবৃত্তি করুন।
নির্দেশিত অনুশীলনের জন্য প্রকল্প:
| প্রকল্প | মাঠে প্রয়োজনীয় বস্তু | রোবট এস (পাঠানো হচ্ছে) | রোবট আর (গ্রহণ) |
| ১ | ১টি কমলা ব্যারেল ১টি নীল ব্যারেল এপ্রিলট্যাগ আইডি ০ | প্রকল্প ১ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ১ - গ্রহণ |
| ২ | ১টি স্পোর্টস বল এপ্রিলট্যাগ আইডি ০ | প্রকল্প ২ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ২ - গ্রহণ |
| ৩ | কোনটিই নয় | প্রকল্প ৩ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৩ - গ্রহণ |
| ৪ | ১টি নীল ব্যারেল | প্রকল্প ৪ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৪ - গ্রহণ |
| ৫ | কোনটিই নয় | প্রকল্প ৫ - পাঠানো হচ্ছে | প্রকল্প ৫ - গ্রহণ |
অনুশীলনের জন্য সম্পদ:
কার্যকলাপটি সম্পন্ন করার সময় যদি আপনার অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন হয় তবে এখানে লিঙ্ক করা সংস্থানগুলি পাওয়া যাবে।
টাস্ক কার্ডটি বিতরণ করুন (Google / .docx / .pdf)। শিক্ষার্থীরা যখন প্রকল্পের ত্রুটি বা ত্রুটি সংশোধনের জন্য সহযোগিতা করে, তখন শিক্ষার্থীদের কাজ পর্যবেক্ষণ করুন এবং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন যেমন:
- প্রকল্পটি পরিচালনা করার সময় আপনি কী লক্ষ্য করেছেন? তোমার কি মনে হয় এই সমস্যার কারণ কী হতে পারে?
- এখন যেহেতু আপনি প্রকল্পগুলির কোডগুলি পড়েছেন, আপনি কি কোনও সম্ভাব্য সমস্যা দেখতে পাচ্ছেন? তুমি কেন ভাবছো যে এটা একটা সমস্যা হতে পারে?
- প্রকল্পের সমস্যাটি আপনি কীভাবে শনাক্ত করলেন?
- এই ধরণের সমস্যা খুঁজে বের করা এবং সমাধান করা সহজ করার জন্য আপনি কোন সমস্যা সমাধানের কৌশল ব্যবহার করতে পারেন?
- এই কার্যকলাপের সমস্যাগুলির সমাধান তৈরি করতে আপনি কীভাবে সহযোগিতা করছেন?
নোট:
- এই কার্যকলাপের প্রকল্পগুলি "ছাত্র-মুখী" বিভাগের লিঙ্কগুলি ব্যবহার করে ডাউনলোড করা যেতে পারে। প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের নিজেদের গড়ে তোলার জন্য টাস্ক কার্ডেও এগুলো দেওয়া আছে।
- কার্যকলাপের প্রতিটি প্রকল্পের জন্য সেটআপগুলি সহজ। যদি ব্যারেল বা স্পোর্টস বলের প্রয়োজন হয়, তাহলে সেগুলো মাঠের যেকোনো জায়গায় রাখা যেতে পারে। যদি একটি এপ্রিলট্যাগ আইডির প্রয়োজন হয়, তাহলে শিক্ষার্থীদের নিশ্চিত করা উচিত যে এটি এমনভাবে স্থাপন করা হয়েছে যাতে রোবটের এআই ভিশন এটি সনাক্ত করতে পারে।
সারসংক্ষেপ
এখন যেহেতু আপনি কার্যকলাপটি সম্পন্ন করেছেন, সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে আপনি যা শিখেছেন তা ভাগ করে নেওয়ার সময় এসেছে। তোমার শেখার উপর চিন্তা করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য তোমার জার্নালে নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দাও:
নির্দেশিত অনুশীলন থেকে একটি ত্রুটিযুক্ত প্রকল্প চয়ন করুন এবং আপনার জার্নালে ব্যাখ্যা করুন যে আপনি কীভাবে ত্রুটিটি খুঁজে পেয়েছেন এবং ঠিক করেছেন।
- এটি খুঁজে বের করার এবং ঠিক করার জন্য আপনি কোন কৌশল বা কৌশল ব্যবহার করেছেন?
- সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি মোকাবেলার কৌশলগুলির জন্য আপনার কাছে আরও কিছু ধারণা কী কী?
- ভবিষ্যতের রোবট-টু-রোবট যোগাযোগ প্রকল্পগুলিতে এই কৌশলগুলি কীভাবে আপনাকে সাহায্য করতে পারে?
এখন যেহেতু আপনি কার্যকলাপটি সম্পন্ন করেছেন, সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে আপনি যা শিখেছেন তা ভাগ করে নেওয়ার সময় এসেছে। তোমার শেখার উপর চিন্তা করতে এবং পুরো শ্রেণীর আলোচনার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করার জন্য তোমার জার্নালে নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দাও:
নির্দেশিত অনুশীলন থেকে একটি ত্রুটিযুক্ত প্রকল্প চয়ন করুন এবং আপনার জার্নালে ব্যাখ্যা করুন যে আপনি কীভাবে ত্রুটিটি খুঁজে পেয়েছেন এবং ঠিক করেছেন।
- এটি খুঁজে বের করার এবং ঠিক করার জন্য আপনি কোন কৌশল বা কৌশল ব্যবহার করেছেন?
- সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি মোকাবেলার কৌশলগুলির জন্য আপনার কাছে আরও কিছু ধারণা কী কী?
- ভবিষ্যতের রোবট-টু-রোবট যোগাযোগ প্রকল্পগুলিতে এই কৌশলগুলি কীভাবে আপনাকে সাহায্য করতে পারে?
আলোচনার সূচনা বিন্দু হিসেবে শিক্ষার্থীদের জার্নালে উত্তর দেওয়া প্রশ্নগুলি ব্যবহার করুন। শিক্ষার্থীদের বোধগম্যতা বৃদ্ধির জন্য পরবর্তী প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন:
- সমস্যা সমাধানের বিষয়ে:
- পূর্ববর্তী VEXcode AIM প্রকল্পগুলির কথা ভাবুন। এই পাঠের সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি আপনাকে সাহায্য করতে পারে এমন কোনও উদাহরণের কথা কি আপনি ভাবতে পারেন?
- আপনার কোডে কোন বাগ থাকতে পারে তা শনাক্ত করতে কোন সূত্রগুলি আপনাকে সাহায্য করেছে?
- বাগ খুঁজে বের করতে এবং ঠিক করতে আপনি কি অন্য কোন কৌশল ব্যবহার করতে পারেন?
- ত্রুটি পরিচালনার ক্ষেত্রে:
- ত্রুটি পরিচালনা এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি কীভাবে আলাদা? তারা কিভাবে একই রকম?
- ভবিষ্যতে ভুল এড়াতে পরিকল্পনা করার জন্য এই কৌশলগুলি কীভাবে ব্যবহার করবেন তা আপনি কীভাবে কল্পনা করেন?
আলোচনা এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে, এই পাঠের টি-চার্টে সমস্যা সমাধান এবং ত্রুটি পরিচালনা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ধারণাগুলি লক্ষ্য করুন।
পরবর্তী পাঠে যেতে পরবর্তী > নির্বাচন করুন।