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Muestra tu aprendizaje

Temas de debate

Observando

• ¿Cuál era el propósito de la investigación? 
• ¿Qué le pasó al coche cuando se tiró y se soltó la banda elástica? ¿Qué efecto tuvo esa fuerza sobre el Spring Car?
• ¿Cómo se observó y registró el movimiento del objeto?
• ¿Cómo muestran los datos que la rueda y el eje facilitaron el trabajo del Spring Car al reducir la cantidad de fuerza necesaria para moverlo?
   

Predicción

• ¿Cómo una rueda y un eje facilitan el trabajo?
• Basándote en lo que has aprendido, ¿un objeto sin rueda ni eje rodará tan lejos como un objeto con ruedas y eje? ¿Por qué o por qué no?

Colaborando

• ¿Qué funcionó bien en tu equipo? 
• ¿A qué desafíos, si hubo alguno, te enfrentaste? 
• ¿Qué cambiarías para la próxima vez?