Clawbot con guía de estimulación del controlador

Los laboratorios STEM están diseñados para ser experiencias educativas complementarias que son flexibles y se pueden implementar de muchas maneras diferentes. Utilice la Guía de estimulación para ayudar a que el Clawbot con controlador se adapte a su horario. Este laboratorio STEM se puede adaptar para una implementación de 45, 85 o 110 minutos en lugar de los 170 minutos completos incluidos en los materiales.

Las opciones para implementar este laboratorio STEM incluyen:

Si tiene una cantidad limitada de tiempo, solo complete las secciones Buscar y Jugar. El tiempo total para ambas secciones es de 110 minutos. Los estudiantes aún terminarán con experiencias tanto en construcción como en programación.
Una opción durante 85 minutos es tener un robot Clawbot (o dos) listo antes de la clase y hacer que sus estudiantes completen las secciones Jugar y Repensar. Esta opción compromete parte de la experiencia de construcción para maximizar la experiencia de programación. Los estudiantes pueden ejecutar y probar sus programas utilizando el (los) Clawbot(s) compartido (s).
Puede reducir el tiempo dedicado a las secciones de BUSCAR, jugar o repensar al no tener las discusiones sugeridas.
Si solo tiene 45 minutos y puede tener al menos un Clawbot listo antes de la clase, haga que sus estudiantes completen la sección Jugar para experimentar la programación de un robot usando VEXcode IQ para control remoto.

Las guías de estimulación del Laboratorio STEM muestran una vista previa de los conceptos que se enseñan en cada sección (Buscar, Jugar, Aplicar, Repensar, Saber) del Laboratorio STEM, relacionan los recursos que los maestros pueden usar para enseñar esos conceptos e identifican todos los materiales que se necesitan. La Guía de estimulación de laboratorio STEM es un documento de Google editable que puede guardar en su dispositivo y modificar en función de las limitaciones de su aula y las necesidades de sus estudiantes.

Clawbot con guía de estimulación del controlador

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