सारांश

आवश्यक सामग्री

VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्र-सम्बन्धी सामग्री के साथ-साथ शिक्षक सुविधा सामग्री भी शामिल है। यह अनुशंसा की जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को आवंटित करें।

कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। शिक्षकों को प्रयोगशाला में सुझावों साथ स्लाइडों को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा। सभी संपादन योग्य हैं, और उन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। Google स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, अपनी व्यक्तिगत ड्राइव में प्रतिलिपि बनाएँ और आवश्यकतानुसार संपादित करें.

प्रयोगशालाओं को छोटे समूह प्रारूप में क्रियान्वित करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुरूप उन दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाएं और उन्हें संपादित करें। उदाहरण डेटा संग्रह शीट सेटअप को कुछ प्रयोगों के लिए के साथ-साथ मूल रिक्त प्रतिलिपि भी शामिल की गई है। हालांकि वे सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, ये दस्तावेज़ आपकी कक्षा और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   ऐसे क्षेत्र में जीवन कैसा होगा जहां तापमान अत्यधिक गर्म हो? छात्रों ने उस शहर के बारे में कहानी सुनी जिसमें लोगों के आराम से रहने के लिए इमारतों में शीतलन सेल लगाने की आवश्यकता थी।

2. मुख्य मसला

   आपके विचार से हम एक साथ मिलकर किस प्रकार सर्वोत्तम तरीका खोज सकते हैं जिससे हमारे रोबोट को कोड किया जा सके और वे जरूरतमंद नागरिकों तक शीतलन सेल पहुंचा सकें?

3. बिल्ड सुपर कोड बेस 2.0

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

छात्र अपने सुपर कोड बेस के लिए एक VEXcode GO प्रोजेक्ट बनाएंगे, जिसमें वे प्रयोगशाला तक जाएंगे, एक कूलिंग सेल लेंगे, फिर कूलिंग सेल को पड़ोस में ले जाएंगे।

मध्य-खेल विराम

छात्र अपनी कोडिंग परियोजनाओं को कक्षा के साथ साझा करेंगे। शिक्षक इस बारे में बातचीत की सुविधा प्रदान करेंगे कि विद्यार्थी अन्य समूहों के विचारों को अपनी परियोजनाओं में कैसे शामिल कर सकते हैं, लेकिन ऐसा केवल तभी किया जाएगा जब उन्हें विचार का उपयोग करने की अनुमति मिल जाएगी तथा उस विचार को उस समूह से संबद्ध किया जाएगा।

भाग 2

छात्र शीतलन कोशिकाओं को तेजी से वितरित करने के लिए अपनी परियोजनाओं में सुधार करेंगे। वे अन्य समूहों से विचार एकत्र करके, उन विचारों का उपयोग करने की अनुमति प्राप्त करके, तथा फिर उन समूहों को श्रेय देकर, जिनके विचारों का उपयोग उन्होंने परियोजना योजना में किया है, ये सुधार करते हैं।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।