शिक्षार्थी यह पता लगाते हैं कि यांत्रिक लाभ और गियर अनुपात को उनके निर्माण, दैनिक जीवन और रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं में कैसे लागू किया जा सकता है
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13