Ringkasan

Nilai

3+ (Usia 8 tahun ke atas)

Waktu

40 menit per praktikum

Pertanyaan Esensial Unit

Bagaimana magnet berinteraksi satu sama lain dan dengan benda lain?

Pemahaman Unit

Konsep-konsep berikut akan dibahas sepanjang Unit ini:

Cara mengumpulkan data, mengenali pola, dan membuat prediksi.
Cara mengidentifikasi benda-benda yang tertarik atau ditolak oleh medan magnet.
Bagaimana magnet dapat menciptakan gaya yang dapat mendorong atau menarik objek tertentu tanpa kontak langsung.

Ringkasan Praktikum

Klik pada tab berikut untuk melihat ringkasan tentang apa yang akan dilakukan dan dipelajari siswa di setiap laboratorium.

Praktikum 1 - Magnet dan Gerakan

Pertanyaan Fokus Utama: Apa yang menentukan apakah suatu objek bersifat magnetik?

Siswa akan menguji sifat magnetik dasar dari berbagai bahan menggunakan magnet Magnet Car, mengumpulkan data, dan menarik kesimpulan dari penyelidikan tersebut.
Siswa akan menjelaskan interaksi antara kutub magnet yang sejenis dan yang tidak sejenis.
Para siswa akan bereksperimen menggunakan gaya magnet untuk "menggerakkan" Mobil Magnet.

Standar Unit

Standar Unit akan dibahas di setiap Praktikum dalam Unit tersebut.

Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS)

NGSS 3-PS2-3: Mengajukan pertanyaan untuk menentukan hubungan sebab dan akibat dari interaksi listrik atau magnetik antara dua objek yang tidak bersentuhan satu sama lain.

Bagaimana Standar Dicapai: Siswa akan menggunakan magnet pada Mobil Magnet untuk menguji berbagai bahan untuk menentukan apakah bahan tersebut bersifat magnetis/non-magnetis pada bagian Engage and Play Bagian 1. Mereka akan berbagi pengamatan mereka dan mengidentifikasi sifat-sifat yang membuat objek-objek ini bersifat magnetis atau tidak pada jeda pertengahan permainan. Pada Bagian 2 Permainan, siswa kemudian akan ditugaskan untuk menerapkan apa yang telah mereka pelajari tentang magnet untuk menggerakkan Mobil Magnet dari awal hingga akhir hanya menggunakan gaya magnet.

< Kembali ke Lab Berikutnya >