Lompat ke isi utama
Portal Guru

Membagikan

Tunjukkan Pembelajaran Anda

Petunjuk Diskusi

Mengamati

  • Bagaimana Anda menghitung jumlah putaran roda yang dibutuhkan untuk membuat putaran titik? Strategi apa yang digunakan kelompok Anda untuk memecahkan tantangan tersebut? 
  • Bagaimana Anda menggunakan solusi Anda dalam proyek VEXcode GO Anda? Apa yang akan terjadi jika solusinya benar? Bagaimana jika itu salah?
  • Apakah Basis Kode Anda berhasil menyelesaikan rute parade untuk pertama kalinya? Apa yang Anda ubah dalam proyek Anda untuk melakukan perbaikan? 

Memprediksi

  • Bagaimana jika rute parade berbentuk persegi? Langkah apa yang akan Anda ambil untuk membuat kode pada robot Anda agar dapat menyelesaikan rute parade baru?
    • Bagaimana ini dibandingkan dengan proyek Anda di mana Basis Kode melaju sejauh 48 inci, berputar balik, dan menggerakkan 48 inci kembali ke awal?
  • Bagaimana jumlah putaran akan berubah jika Anda memerlukan Basis Kode Anda berputar 45 derajat?

Berkolaborasi

  • Apa salah satu tantangan yang dihadapi kelompok Anda saat melakukan perhitungan dan menguji proyek VEXcode GO Anda? Bagaimana kalian memecahkan masalah itu bersama-sama?
  • Bagaimana proyek kelompok Anda berubah dari awal Lab hingga sekarang? Bagaimana Anda bekerja sama untuk membuat proyek Anda lebih sukses dalam tantangan tersebut? 
  • Perubahan apa yang dilakukan kelompok Anda yang membuat proyek Anda kurang berhasil? Bagaimana Anda bekerja sama untuk memperbaikinya?