VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു
VEX GO-യ്ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ഒരു വീട് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനായി ട്രെയിലറുകളിൽ നിന്ന് വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉയർത്താനും, നീക്കം ചെയ്യാനും, റെഡ് ടൈലിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാനും അവരുടെ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഓടിക്കാം.
- ട്രെയിലറുകളിൽ നിന്നുള്ള വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് റെഡ് ടൈലിൽ പൂർണ്ണമായ വീടുകൾ നിർമ്മിച്ച് മത്സരത്തിൽ എങ്ങനെ പോയിന്റുകൾ നേടാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- ഒരു VEX GO മത്സരത്തിൽ എങ്ങനെ വിജയകരമായി പങ്കെടുക്കാം.
- ഗ്രാമ നിർമ്മാണ മത്സരത്തിൽ മത്സരിക്കാൻ ഒരു ടീമിനൊപ്പം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു ടാബ്ലെറ്റിലേക്കോ കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്കോ ഒരു ബ്രെയിൻ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിലെ ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഡ്രൈവ് ചെയ്ത് തിരിക്കുക.
- ഹീറോ റോബോട്ടിന്റെ കൈ നിയന്ത്രിക്കാൻ ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിലെ ഡ്രൈവ് ടാബിൽ ഡ്രൈവ് മോഡ് മാറ്റുന്നു.
- VEXcode GO-യിലെ ഡ്രൈവ് ടാബിലെ ഒരു പോർട്ടിലേക്ക് ഒരു മോട്ടോർ അസൈൻ ചെയ്യുന്നു.
- ഒരു മത്സര മത്സരത്തിനായി ഫീൽഡ് സജ്ജീകരിക്കുകയും പുനഃസജ്ജീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
- ഒരു ട്രെയിലറിൽ നിന്ന് വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ മാറ്റൽ/ഉയർത്തൽ.
- പുതിയൊരു ഘടന നിർമ്മിക്കുന്നതിനായി വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ റെഡ് ടൈലിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- ഫീൽഡിലെ വസ്തുക്കൾ നീക്കാൻ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഓടിക്കാം.
- ഒരു മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഒരു ടീമിനൊപ്പം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാം.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- പുതിയൊരു ഘടന നിർമ്മിക്കുന്നതിനായി ട്രെയിലറുകളിൽ നിന്ന് ഹൗസ് ഘടകങ്ങൾ റെഡ് ടൈലിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നതിനും നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനും കൊണ്ടുപോകുന്നതിനും ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ ഓടിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രദർശിപ്പിക്കും.
- ഒരു മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഒരു ടീമിനൊപ്പം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കും.
പ്രവർത്തനം
- കളിയുടെ ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ വീടിന്റെ ഘടകങ്ങളെ (തവിട്ട് നിറത്തിലുള്ള ഭിത്തികൾ/ചാരനിറത്തിലുള്ള ഭിത്തികൾ/മേൽക്കൂര), മൈതാനത്തുള്ള ട്രെയിലറുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കും. ഹീറോ റോബോട്ടും റോബോട്ടിക് ആമും ഉപയോഗിച്ച് അവരുടെ ട്രെയിലറുകളിൽ നിന്ന് വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ വിജയകരമായി ഉയർത്താനും നീക്കാനും കൊണ്ടുപോകാനും ഡ്രൈവ് ടാബ് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് അവർ തുടർന്ന് പ്രദർശിപ്പിക്കും. റെഡ് ടൈലിൽ ഒരു പുതിയ ഘടന നിർമ്മിക്കാൻ ഒരു മനുഷ്യ കളിക്കാരൻ വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കും.
- എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിൽ, ഒരു മത്സര സാഹചര്യത്തിൽ നല്ലൊരു സഹപ്രവർത്തകനാകുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തങ്ങളുടെ അറിവ് വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രകടിപ്പിക്കും. പ്ലേ പാർട്ട് 1 സമയത്ത്, അവർ മത്സരത്തിനായി ഊഴമനുസരിച്ച് പരിശീലിക്കുകയും, മൈതാനത്ത് വീടിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നതിനും കൊണ്ടുപോകുന്നതിനും പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ സഹകരണപരമായ പഠനം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, മത്സരത്തിൽ കഴിയുന്നത്ര പോയിന്റുകൾ നേടുന്നതിനായി പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ നിന്നുള്ള പഠനം പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണവും ടീം വർക്കും പ്രകടിപ്പിക്കും.
വിലയിരുത്തൽ
- പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ ഓടിക്കാമെന്ന് കാണിച്ചുതരും, അതുവഴി ഗ്രാമ നിർമ്മാണ മത്സരത്തിൽ പോയിന്റുകൾ നേടാം. മത്സരത്തിനിടെ, ട്രെയിലറുകളിൽ നിന്ന് ഹൗസ് കമ്പോണന്റുകൾ ഫീൽഡിലെ റെഡ് ടൈലിലേക്ക് ഉയർത്തി കൊണ്ടുപോകും. ഒരു മനുഷ്യ കളിക്കാരൻ വീടിന്റെ ഓരോ ഘടകങ്ങളിൽ നിന്നും ഒന്ന് ഉപയോഗിച്ച് റെഡ് ടൈലിൽ പുതിയ ഘടനകൾ നിർമ്മിക്കും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 2 സമയത്ത്, വിദ്യാർത്ഥികൾ മത്സരങ്ങളിൽ ഒരുമിച്ച് പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ, ഒരു ഡ്രൈവിംഗ് തന്ത്രം പ്രയോഗിക്കുന്നതിലൂടെയും, മത്സരത്തിനായി ഒരു ഡ്രൈവറെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെയും, മത്സരത്തിനിടെ സഹകരണവും ടീം വർക്കും പ്രകടിപ്പിക്കും. ഷെയർ വിഭാഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെ ഒരു നല്ല സഹപ്രവർത്തകനായിരുന്നുവെന്നും മത്സരത്തിൽ വിജയിക്കാൻ സഹായിച്ച ഒരു ടീമിൽ ഉണ്ടായിരുന്നതിനെക്കുറിച്ച് അവർ എന്താണ് പഠിച്ചതെന്നും ചർച്ച ചെയ്യും.