Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم مختبرات STEM لتكون بمثابة الدليل عبر الإنترنت للمعلم لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر محتوى مختبرات STEM الموجهة للمعلم جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة للتمكن من التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. تُعد عروض الشرائح الخاصة بصور المختبر بمثابة الرفيق الموجه للطلاب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab). في الفصل الدراسي الخاص بك, انظر تنفيذ مقالة مختبرات VEX GO STEM.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سوف يتقدم الطلاب

  • كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم لرفع وإزالة ونقل مكونات المنزل من المقطورات إلى البلاط الأحمر لإكمال المنزل.
  • كيفية تسجيل النقاط في المنافسة عن طريق بناء منازل كاملة على البلاط الأحمر باستخدام مكونات المنزل من المقطورات. 

سوف يقوم الطلاب بفهم معنى

  • كيفية المشاركة في مسابقة VEX GO بنجاح.
  • كيفية العمل مع فريق للمنافسة في مسابقة بناء القرية.

سوف يكون الطلاب ماهرين في

  • بناء الروبوت البطل من تعليمات البناء.
  • ربط الدماغ بالكمبيوتر اللوحي أو الكمبيوتر في VEXcode GO.
  • استخدم علامة التبويب Drive في VEXcode GO لقيادة وتحويل Hero Robot.
  • استخدام علامة التبويب "قيادة" للتحكم في الذراع على الروبوت البطل.
  • تغيير وضع القيادة في علامة التبويب محرك الأقراص في VEXcode GO.
  • تعيين محرك إلى منفذ في علامة التبويب Drive في VEXcode GO.
  • إعداد وإعادة ضبط الملعب لمباراة المنافسة.
  • نقل/رفع مكونات المنزل من على مقطورة.
  • نقل مكونات المنزل إلى البلاط الأحمر لبناء هيكل جديد.

سوف يعرف الطلاب

  • كيفية قيادة الروبوت البطل لتحريك الأشياء في الميدان.
  • كيفية العمل مع فريق للمشاركة في مسابقة. 

أهداف)

موضوعي

  1. سيوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم لرفع وإزالة ونقل مكونات المنزل من المقطورات إلى البلاط الأحمر لبناء هيكل جديد. 
  2. سيتعلم الطلاب كيفية العمل مع فريق للمشاركة في المسابقة. 

نشاط

  1. في الجزء الأول من اللعبة، سيتعلم الطلاب عن مكونات المنزل (الجدران البنية/الجدران الرمادية/السقف) والمقطورات الموجودة في الملعب. وسوف يوضحون بعد ذلك كيفية استخدام علامة التبويب "قيادة" لرفع وتحريك ونقل مكونات المنزل بنجاح من مقطوراتهم باستخدام الروبوت البطل والذراع الروبوتية. سوف يستخدم اللاعب البشري مكونات المنزل لبناء هيكل جديد على البلاط الأحمر.
  2. خلال قسم المشاركة، سيُظهر الطلاب معرفتهم بما يعنيه أن يكونوا زميلًا جيدًا في الفريق في بيئة المنافسة. خلال الجزء الأول من اللعب، سوف يتناوبون على التدرب على المنافسة، وسيظهرون التعلم التعاوني أثناء عملهم على رفع ونقل مكونات المنزل على أرض الملعب. في الجزء الثاني من اللعب، سيُظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء تطبيق ما تعلموه من الجزء الأول من اللعب للحصول على أكبر عدد ممكن من النقاط في المنافسة. 

تقدير

  1. في الجزء الثاني من اللعبة، سيوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم باستخدام علامة التبويب "قيادة" لتسجيل النقاط في مسابقة بناء القرية عن طريق رفع مكونات المنزل ونقلها من مقطوراتهم إلى البلاط الأحمر في الملعب أثناء المباراة. سيقوم لاعب بشري ببناء هياكل جديدة على البلاط الأحمر باستخدام أحد مكونات المنزل.
  2. خلال الجزء الثاني من اللعب، سيُظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء المنافسة من خلال مشاركتهم في مبارياتهم معًا، وتطبيق استراتيجية القيادة، واختيار سائق للمباراة. خلال قسم المشاركة، سيناقش الطلاب كيف كانوا زملاء جيدين في الفريق وما تعلموه عن كونهم في فريق ساعدهم على النجاح في المنافسة. 

الارتباطات بالمعايير