Kun je een apparaat bouwen dat buiten je bureau hangt?
Kun je een apparaat bouwen dat buiten je bureau hangt?
Kun je een bord bouwen met onderdelen uit je VEX IQ Kit?
Speel een spel om onderdelen van de VEX IQ Kit te vinden!
Creëer een flipperkastspel met eenvoudige machines met behulp van VEX IQ-onderdelen!
Welke richting is sneller bij het verplaatsen van een object?
Hoe snel kun jij drie blokken naar een nieuwe locatie verplaatsen?
Creëer een toevoeging aan de BaseBot om een IQ Cube een hellend vlak op te dragen!
6 Lessen
In deze Unit onderzoek je hoe je een Clawbot kunt ontwerpen om kubussen te verzamelen, op te pakken en van de ene kant van het veld naar de andere te verplaatsen in de Up and Over-competitie!
Bezoek het docentenportaal voor ondersteuningsmateriaal voor docenten en video's over de inhoud en het faciliteren van de Up and Over-lessen.
Lesson 1: Introduction
In this Lesson, you will be introduced to the Up and Over competition, set up the Battery and Controller, get ready to code, and build the Clawbot.
Lesson 2: Claw Design
In this Lesson, you will learn what a claw is, how an effective claw works, and how scouting can benefit your team's designs and strategy. Then, you will apply what you have learned in the Grab and Go challenge.
Lesson 3: Arm Designs
In this Lesson, you will learn about different elements of robotic arms, how they work, and what makes an effective arm design, in order to stack as many cubes as you can within a minute in the Stacked Up challenge.
Lesson 4: Motor Groups
In this Lesson, you will learn what motor groups are, how they can be helpful, and how to configure motor groups in VEXcode IQ in order to iterate on your robot to complete the Up and Over challenge.
Lesson 5: Up and Over Competition
In this Lesson, you will apply your learning from the previous Lessons to compete in the Up and Over competition!
Lesson 6: Conclusion
In this Lesson, you will reflect on the Unit and identify connections between what you have done and a STEM career.
4 Lessen
In deze unit onderzoek je hoe je een manipulator op je robot kunt maken om als robotvoetballer de meeste doelpunten te pakken, te passen en te scoren in de Robot Soccer-competitie!
Bezoek het docentenportaal voor ondersteunend materiaal voor docenten en video's over de inhoud en het faciliteren van de robotvoetballessen.
Les 1: Inleiding
In deze les bouw je de Simple Clawbot, laad je je controller en batterij op en maak je je klaar om te coderen.
Les 2: Manipulatoren
In deze les leer je over passieve en actieve manipulatoren en inlaatontwerp, om je robotontwerp te herhalen en te strijden in een één-op-één robotvoetbaluitdaging!
Les 3: Robotvoetbalcompetitie
In deze les pas je het geleerde uit de vorige les toe om deel te nemen aan de robotvoetbalcompetitie!
Les 4: Conclusie
In deze les reflecteer je op de eenheid en identificeer je verbanden tussen wat je hebt gedaan en een verbonden STEM-carrière.
6 Lessen
In deze eenheid onderzoek je hoe mechanisch voordeel en zwaartepunt het vermogen van de BaseBot om objecten te trekken beïnvloeden, en ontwerp je de beste robot voor het spel Tug of War!
Bezoek het docentenportaal voor ondersteunend materiaal voor docenten en video's over de inhoud en het faciliteren van de touwtreklessen.
Lesson 1: Introduction
In this Lesson, you will be introduced to the Tug of War competition and build the BaseBot.
Lesson 2: Pulling Objects with the BaseBot
In this Lesson, you will design a rope attachment to practice pulling objects with your BaseBot. Then you will compete in a Robot Tractor Pull challenge.
Lesson 3: Using a Gear Train
In this Lesson, you will add a gear train to your BaseBot to explore how different gear configurations affect your robot's ability to pull an object. Then you will compete in a Gear Train Tractor Pull challenge.
Lesson 4: Adding Mass
In this Lesson, you will add mass to your BaseBot to explore how changing the center of mass affects your robot's ability to pull an object. Then you will compete in a Tug of War challenge.
Lesson 5: Tug of War Competition
In this Lesson, you will apply your learning from the previous Lessons to compete in a Tug of War competition!
Lesson 6: Conclusion
In this Lesson, you will reflect on your learning in this Unit and identify connections between what you have done and a STEM career.