Visão geral

Notas

3+ (idades 8+)

Hora

30-40 minutos por laboratório

Questões essenciais da unidade

O que é um plano de coordenadas?

Entendimentos da Unidade

Os seguintes conceitos serão abordados ao longo desta Unidade:

Como traçar pontos num plano coordenado.

Resumo do laboratório

Clique nos separadores seguintes para ver um resumo do que os alunos farão e aprenderão em cada laboratório.

Laboratório 1 - Barcos de batalha num plano coordenado

Foco principal Questão: Como traçar pontos utilizando um plano de coordenadas?

Os alunos trabalharão com um colega para construir um Barco de Batalha e jogar o jogo Barco de Batalha! Ao longo de ambas as rondas do jogo, os alunos aplicarão a sua compreensão dos planos coordenados e dos pontos de plotagem para acertar ou falhar o Barco de Batalha do grupo oposto.

Padrões de Unidade

Os Padrões da Unidade serão abordados em todos os Laboratórios da Unidade.

Padrões Estaduais Básicos Comuns (CCSS)

CCSS.MATH.CONTENT.5.GA2: Representar problemas matemáticos e do mundo real representando graficamente pontos no primeiro quadrante do plano de coordenadas e interpretando valores de coordenadas de pontos no contexto da situação.

Como se atinge o padrão: No Laboratório 1, os alunos irão construir e utilizar um plano coordenado no jogo Battle Boats. Durante o intervalo intermédio, os alunos discutirão como a utilização de um plano de coordenadas tornou este jogo possível, incluindo os desafios e os sucessos. Na Parte 2, os alunos jogarão o jogo Battle Boats com um colega aplicando pontos no plano coordenado em diferentes rondas do jogo.

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