Skip to main content

การสนทนาสรุป

ตอนนี้คุณได้ทำกิจกรรมก่อนหน้านี้ทั้งหมดในหน่วยขึ้นและลงแล้วถึงเวลาทบทวนประสบการณ์ของคุณแล้ว ในส่วนนี้คุณจะได้ย้อนกลับไปดูสิ่งที่คุณและกลุ่มของคุณได้ ทำในระหว่างหน่วยและพูดคุยในระหว่างการสนทนาซักถาม

การสะท้อนตัวเอง

ก่อนอื่นให้ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ

  1. การออกแบบหุ่นยนต์ของคุณเปลี่ยนไปอย่างไรตลอดระยะเวลาของ ยูนิต? การเปลี่ยนแปลงใดที่ส่งผลกระทบมากที่สุดต่อประสิทธิภาพของหุ่นยนต์ของคุณในการแข่งขัน? อธิบายว่าเหตุใดการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นจึงส่งผลกระทบเช่นนั้น
  2. คุณทำการเปลี่ยนแปลงอะไรกับหุ่นยนต์ของคุณอันเป็นผลมาจากการสอดแนม? การเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นส่งผลต่อประสิทธิภาพของหุ่นยนต์ของคุณในการแข่งขันอย่างไร?
  3. ทีมของคุณใช้ข้อมูลจากสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณ เพื่อเลือกไดรเวอร์และสร้างกลยุทธ์สำหรับการแข่งขันอย่างไร? มีตัวอย่างเฉพาะอะไรบ้าง?
  4. อะไรคืออุปสรรคที่ทีมของคุณต้องเผชิญเมื่อพยายามปรับปรุงหุ่นยนต์ของคุณ? คุณเอาชนะอุปสรรคนี้ได้อย่างไร?

จากนั้นใคร่ครวญถึงเป้าหมายการเรียนรู้ที่ท่านร่วมสร้างกับครูของท่านสำหรับหน่วยนี้ คุณได้เรียนรู้สิ่งที่คุณตั้งเป้าหมายที่จะเรียนรู้หรือไม่? เหตุใดจึงรู้สึกเช่นนั้น? คุณประสบความสำเร็จมากที่สุดในเรื่องใด? เพราะเหตุใด? คุณคิดว่าคุณจะต่อยอดความก้าวหน้าของคุณไปข้างหน้าได้อย่างไร? 

เมื่อกลุ่มของคุณได้รับการพิจารณาด้วยตนเองแล้วให้เช็คอินกับครูของคุณและแจ้งให้พวกเขาทราบว่าคุณพร้อมสำหรับการสนทนาเพื่อซักถามแล้ว

การสนทนาสรุป

ใช้คำตอบสำหรับคำถามของคุณในสมุดบันทึกวิศวกรรมของคุณให้คะแนนตัวเองในบทสนทนาสรุป Rubric ที่ลิง ก์ที่นี่ Google /.docx/ .pdf สำหรับแต่ละหัวข้อให้คะแนนตัวคุณเองในฐานะผู้เชี่ยวชาญผู้ฝึกหัดหรือมือใหม่

ถามครูของท่านว่าท่านต้องการคำชี้แจงเกี่ยวกับสิ่งที่คาดหวังจากท่านในระหว่างการประเมินตนเองนี้หรือไม่

กลุ่มนักเรียนกับครูของพวกเขาซักถามและพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ


เลือก < กลับไปที่บทเรียน เพื่อกลับไปที่ภาพรวมของยูนิต