Skip to main content
พอร์ทัลครู

คู่มือการกำหนดจังหวะของ Clawbot พร้อมคอนโทรลเลอร์

ห้องปฏิบัติการ STEM ได้รับการออกแบบมาให้เป็นประสบการณ์การศึกษาเพิ่มเติมที่มีความยืดหยุ่นและสามารถนำไปใช้ได้หลายวิธี ใช้ Pacing Guide เพื่อช่วยให้ Clawbot พร้อม Controller STEM Lab พอดีกับตารางเวลาของคุณ ห้องปฏิบัติการ STEM นี้สามารถปรับให้ใช้เวลา 45, 60, 110 และ 200 นาที แทนที่จะเป็น 285 นาทีเต็มตามที่รวมอยู่ในเนื้อหา


ตัวเลือกสำหรับการนำ STEM Lab มาใช้มีดังนี้:

  • หากคุณมีเวลาจำกัด ให้ทำเฉพาะส่วน Seek และ Play เท่านั้น ทั้งสองส่วนใช้เวลารวม 200 นาที นักเรียนจะได้รับประสบการณ์ทั้งในด้านการสร้างและการเขียนโปรแกรม
  • ตัวเลือกสำหรับ 110 นาทีคือการเตรียมหุ่นยนต์ Clawbot หนึ่งตัว (หรือสองตัว) ให้พร้อมก่อนเข้าชั้นเรียนและให้เด็กๆ ของคุณทำส่วน Play และ Rethink ให้เสร็จ ตัวเลือกนี้ประนีประนอมการสร้างเพื่อเพิ่มประสบการณ์การเขียนโปรแกรมให้สูงสุด จากนั้นนักเรียนสามารถเรียกใช้และทดสอบโครงการของตนได้โดยใช้ Clawbot ที่ใช้ร่วมกัน
  • ตัวเลือกสำหรับ 60 นาทีคือการเตรียม Clawbot อย่างน้อยหนึ่งตัวให้พร้อมและให้เด็กๆ ของคุณทำส่วนเล่นและนำไปใช้ให้เสร็จ นักเรียนจะได้รับประสบการณ์การเขียนโปรแกรมโดยใช้ลูปและเหตุการณ์พร้อมทั้งเข้าใจบริบทและคุณค่าในการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ประเภทนี้ด้วย
  • หากคุณมีเวลาเพียง 45 นาทีและสามารถเตรียม Clawbot อย่างน้อยหนึ่งตัวก่อนเข้าเรียนได้ ให้เด็กๆ ของคุณทำส่วนเล่นให้เสร็จ นักเรียนจะได้รับประสบการณ์การเขียนโปรแกรมโดยการเขียนโปรแกรมคอนโทรลเลอร์เพื่อควบคุม Clawbot

คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM จะแสดงตัวอย่างแนวคิดที่สอนในแต่ละหัวข้อ (ค้นหา เล่น นำไปใช้ คิดใหม่ รู้) ของห้องปฏิบัติการ STEM เชื่อมโยงทรัพยากรที่ครูสามารถใช้เพื่อสอนแนวคิดเหล่านั้น และระบุสื่อทั้งหมดที่จำเป็น คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM คือเอกสาร Google ที่แก้ไขได้ซึ่งคุณสามารถบันทึกลงในอุปกรณ์ของคุณและปรับเปลี่ยนตามข้อจำกัดในห้องเรียนของคุณและความต้องการของนักเรียนของคุณ 

คู่มือการกำหนดจังหวะของ Clawbot พร้อมคอนโทรลเลอร์

กูเกิล .docx .pdf