Skip to main content

Відображати

Підсумок відображення

Тепер, коли ви закінчили змагання Cube Collector, настав час поміркувати над усім, чого ви навчилися, виконавши саморефлексію. Почніть нову сторінку у своєму інженерному зошиті, щоб почати роздуми.

Оцініть себе як новачка, учня чи експерта щодо кожної з наведених нижче концепцій у вашому інженерному зошиті. Надайте коротке пояснення, чому ви поставили собі таку оцінку для кожної концепції:

  • Використовуючи процес інженерного проектування для розробки стратегії гри для викликів керування водієм
  • Використовуючи процес інженерного проектування для розробки стратегії гри для автономних завдань
  • Ефективне спілкування з вашою командою, щоб покращити свою ефективність у змаганнях

Використовуйте цю таблицю, щоб визначити, до якої категорії ви належите.

Експерт

Я відчуваю, що я повністю зрозумів концепцію і міг би навчити цьому когось іншого.
Учень Я відчуваю, що розумію концепцію достатньо, щоб взяти участь у конкурсі.
Новачок Я відчуваю, що не зрозумів концепції і не знаю, як завершити конкурс.

Що далі?

Протягом цього розділу ви відпрацьовували свої навички водія та використовували VEXcode IQ для створення проекту для участі в конкурсі Cube Collector, як ви дізналися про:  

  • Різниця між керованими водієм і автономними рухами, а також як кодувати автономні рухи
  • Налаштування елементів керування драйвера та використання контролера та VEXcode IQ для оптимізації вашої стратегії водія
  • Розробка стратегій як для автономних завдань, так і для керування водієм

У цьому наступному уроці ви дізнаєтесь про те, як усі ці концепції та навички використовуються в різних професіях!


Виберіть < Повернутися до уроків , щоб повернутися до огляду уроку.

Виберіть Наступний урок > , щоб перейти до наступного уроку і дізнатися, як концепції, які ви вивчили на цьому уроці, пов’язані з різними шляхами кар’єри.