- Projekt
- Eine Liste aneinandergereihter Befehle, damit ein Roboter Verhaltensweisen ausführen kann.
- VEXcode GO
- Software zum Erstellen eines Projekts und zur Kommunikation mit VEX GO-Robotern.
- GO Gehirn
- Startet Benutzerprojekte und steuert die damit verbundenen VEX GO-Geräte.
- GO Batterie
- Versorgt die elektronischen Komponenten des VEX GO mit Strom.
- Antriebsstrang
- Ermöglicht einem Roboter, sich mithilfe von Rädern oder anderen Methoden vorwärts, rückwärts, links und rechts zu bewegen.
- {When started} Block
- Startet den angehängten Blockstapel, wenn das Projekt gestartet wird.
- [Fahren für]-Block
- Bewegt den Antriebsstrang um eine bestimmte Strecke entweder vorwärts oder rückwärts.
- [Drehen für] Block
- Dreht den Antriebsstrang um eine bestimmte Gradzahl nach links oder rechts.
Förderung des Wortschatzgebrauchs
Im Folgenden finden Sie zusätzliche Möglichkeiten, den Wortschatzgebrauch zu erleichtern, während sich die Schüler in Einheit mit den Aktivitäten beschäftigen.
Die Schüler sollten ermutigt werden, die folgenden Vokabeln zu verwenden:
- Bei allen Aktivitäten
- Da sie in Gruppen arbeiten
- Während sie nachdenken
- Indem sie ihr Wissen und ihre Erfahrung teilen
Tipps zur Förderung des Wortschatzgebrauchs
- Erstellen Sie eine Broschüre: Erstellen Sie eine Broschüre für einen Vokabelbegriff. Die Broschüre sollte Bilder, Definitionen und ein Beispiel für die Verwendung des Vokabelworts enthalten.
- Vokabelkarte: Erstellen Sie eine Vokabelkarte. Erstellen Sie dann ein Projekt, um Ihren Code Base-Roboter auf das Vokabularwort umzustellen. Sobald der Code Base-Roboter das Vokabelwort kennt, versuchen Sie, den Begriff einem Freund zu erklären.
- Vokabel-Fotoalbum: Zeichnen Sie Bilder des Vokabelworts, um es in das Vokabel-Fotoalbum aufzunehmen. Geben Sie das Vokabel-Fotoalbum einem Freund und sehen Sie, ob er Ihnen das Vokabelwort und die Definition sagen kann.