Recursos para docentes
A continuación, encontrará recursos disponibles para ayudarlo a planificar e implementar la Unidad de Misión de Agua Limpia con sus alumnos.
Planificación e implementación
Facilitación de la Unidad de Misión de Agua Limpia
Consulte la Guía de facilitación para encontrar apoyo a medida que facilita cada una de las etapas de esta unidad. También puede ver animaciones de soluciones de muestra a continuación.
Facilitar esta unidad
Guía de estimulación
Los maestros y las escuelas desean un plan de instrucción que se alinee con sus metas. Consulte nuestras recomendaciones para la instrucción de ritmo según el calendario escolar, el horario del aula y las necesidades de aprendizaje de los alumnos.
Guía de estimulación acumulativa
Materiales necesarios
Aquí hay una lista que contiene todo lo que necesita para implementar esta unidad de laboratorio EXP STEM en su escuela o aula.
Lista maestra de materiales
Alineación de normas
Las unidades de laboratorio VEX EXP STEM se alinean con muchos EE. UU. y organismos internacionales de normalización. Vea las siguientes páginas para ver dónde y cómo se alcanzan estos estándares en las Unidades.
Rúbrica
A continuación se muestra la rúbrica de desafíos abiertos utilizada con alumnos y maestros para la evaluación sumativa al final de la Unidad.
Rúbrica de Desafíos Abiertos de la Misión de Agua Limpia
Letter Home
La Carta a Casa se puede compartir con los tutores de su aula para comunicar lo que los estudiantes están haciendo y aprendiendo a través de la Unidad de Misión de Agua Limpia en el aula, y cómo pueden continuar este aprendizaje en casa. Esta carta de inicio también se puede personalizar para satisfacer las necesidades de la comunidad de su aula.
Carta de misión de agua limpia Inicio
Apoyo de facilitación
Aprende más sobre la lucha productiva y el aprendizaje en desafíos abiertos con este artículo.
Aprendizaje en desafíos abiertos
Posibles soluciones
Hay muchas maneras en que sus estudiantes pueden resolver los desafíos dentro de esta Unidad. Las siguientes animaciones proporcionan solo un posible ejemplo de cómo podrían moverse los robots de tus estudiantes para resolver el desafío. Utilice estas animaciones como referencia mientras facilita cada etapa. Para obtener más información sobre la facilitación de esta Unidad, consulte la Guía de facilitación anterior.
Etapa 1: Desafío de agua contaminada
En esta animación, el EXP Clawbot identifica la Buckyball roja que representa el agua contaminada. El robot conduce, recoge la Buckyball roja y luego mueve el agua contaminada al área de tratamiento. Una vez que se ha entregado la Buckyball roja, se retira del Campo y aparece una nueva Buckyball en el área de recolección. Luego, el robot repite los comportamientos para identificar y entregar agua contaminada por segunda vez. A medida que se entrega cada Buckyball, se marca en la parte superior para indicar que se completó con éxito.
Etapa 2: Desafío de ordenar y desinfectar
En esta animación, el EXP Clawbot primero identifica la Buckyball roja que representa el agua contaminada. El robot avanza, recoge la Buckyball roja y luego mueve el agua contaminada al área de tratamiento. Una vez que se ha entregado la Buckyball roja, se retira del campo y aparece una nueva Buckyball azul en el área de recolección. Luego, el robot conduce de regreso al mismo lugar de recogida en el área de recolección, recoge la Buckyball azul que representa el agua limpia y la entrega al área de purificación. Una vez que se ha entregado la Buckyball azul, se retira del campo. Luego, el robot repite los comportamientos para identificar y entregar agua contaminada y limpia por segunda vez. A medida que se entrega cada Buckyball, se marca en la parte superior para indicar que se completó con éxito.
Etapa 3: Desafío de distribución de agua
En esta animación, el Clawbot EXP completa los mismos comportamientos que la animación de la Etapa 2: Ordenar y desinfectar anterior. Luego, después de identificar y entregar las cuatro Buckyballs, el robot va al área de purificación de agua y recoge un anillo azul, que representa el agua purificada. A continuación, el anillo azul se dirige al área de distribución. Una vez entregado el Anillo azul, se retira del Campo y aparece otro Anillo azul en la zona de depuración de agua. El robot luego repite estos comportamientos con el segundo anillo. A medida que se entrega cada elemento, se marca en la parte superior para indicar que se completó con éxito.
Etapa 4: Reto Mundial del Agua Limpia
En esta animación, el EXP Clawbot completa los mismos comportamientos que la animación de la Etapa 3: Desafío de distribución de agua anterior, pero el diseño de las áreas se ha modificado. El orden de las áreas en esta animación son: tratamiento de agua, purificación de agua, recolección de agua, luego entrega de agua. A medida que los elementos se entregan con éxito, se vuelven a marcar en la parte superior.