Vocabulario
- Tierra
- El tercer planeta desde el Sol.
- Eje
- Una línea imaginaria alrededor de la cual gira algo.
- Rotación
- El acto de girar alrededor de un eje.
- Código VEX GO
- Un lenguaje de programación utilizado con robots VEX GO.
- Secuencia
- Un conjunto de instrucciones que se suceden unas tras otras en orden.
- {When started} bloque
- Comienza a ejecutar la pila de bloques adjunta cuando se inicia el proyecto.
- [Girar para] bloquear
- Hace girar un motor durante una distancia determinada.
- Bloque [Establecer luz de ojo]
- Enciende o apaga la luz del sensor ocular.
- Bloque [Esperar]
- Espera una cantidad específica de tiempo antes de pasar al siguiente bloque en un proyecto
- Bloque [Comentario]
- Permite a un programador escribir información para ayudar a describir lo que quiere que suceda en un proyecto.
Fomentar el uso del vocabulario
Las siguientes son formas adicionales de facilitar el uso del vocabulario a medida que los estudiantes participan en las actividades de Unidad.
Se debe alentar a los estudiantes a utilizar los términos de vocabulario:
- A lo largo de todas las actividades
- Como están trabajando en grupos
- Mientras reflexionan
- Mientras comparten sus conocimientos y experiencias
Consejos para fomentar el uso del vocabulario
- Crea una carrera de relevos de vocabulario: Cada miembro del equipo debe usar una palabra de vocabulario en contexto durante el día. Aumente el entusiasmo ofreciendo “puntos de bonificación” por el uso correcto en contexto durante otros períodos de clase y mantenga un seguimiento visual del progreso de cada equipo en el tablero. Anime a los estudiantes a escuchar el vocabulario y a resaltar las contribuciones de los demás, para que todos se involucren en el proceso.
- ¿Qué otras palabras has aprendido? - Los estudiantes siempre están aprendiendo nuevas palabras a través de sus experiencias de aprendizaje. Al final de cada laboratorio, o de toda la unidad, pida a los estudiantes que compartan todas las palabras nuevas que han aprendido: comience con los términos de vocabulario, pero pídales otros y agréguelos también a su documentación de GO en el aula.