Ejemplos de tableros de elección & estrategias
Utilice el tablero de opciones para permitir que los estudiantes muestren su voz y sus opciones dentro de su aprendizaje. El profesor utilizar el Choice Board de múltiples maneras para:
- Involucrar a los estudiantes que terminan temprano
- Evaluar lo que los estudiantes han aprendido en diferentes puntos a lo largo de la Unidad
- Ampliar la unidad o lección
- Permitir que los estudiantes muestren su aprendizaje en la sección Compartir
El tablero de opciones tiene como objetivo proporcionar contenido que se pueda agregar al tablero de opciones existente en el aula o a cualquier tablero anuncios del aula.
El siguiente es el tablero de elección para esta unidad:
| Tablero de elección | ||
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Robot Escolar Los estudiantes crearán un trabajo que un robot puede hacer para su escuela. Explicarán el trabajo, cómo el robot completará la tarea y presentarán su idea al maestro o al director. |
Encuesta de robots ¡Haz una encuesta en el aula! Pregunte a los alumnos qué tipo de trabajo tendrían si fueran robots. ¿Se clasificaría el trabajo como peligroso, aburrido o sucio? ¿Por qué? |
Anuncio de periódico Los estudiantes crearán un anuncio en un periódico para el trabajo de robot que necesitan. El anuncio debe explicar qué debería poder hacer el robot para realizar el trabajo con éxito. |
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Persuadir al robot Escribe una carta persuasiva informándole a un robot que está trabajando en un ambiente peligroso, aburrido o sucio que cambie a otro. La carta persuasiva debería convencer al robot de que cambie su entorno de trabajo. |
Ayudando a los humanos Crea un cartel sobre por qué crees que los robots ayudan a los humanos al realizar ciertos trabajos para nosotros. Incluye investigaciones e imágenes para defender tu opinión. |
Búsqueda del tesoro de robots Los estudiantes crearán un mapa para que un robot encuentre diferentes elementos en la escuela. Los estudiantes pueden dibujar el mapa primero y luego crear un proyecto usando VEXcode GO para que el robot complete la búsqueda del tesoro. |
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Haga un robot VEX Usando el robot Code Base y piezas adicionales del kit VEX GO, cree su propio robot. Compartir con la clase. ¿Cómo se llama el robot y qué trabajos podrá realizar para ayudar a los humanos? |
Adivina ese trabajo de robot Investiga diferentes tipos de trabajos de robots y crea una descripción para cada trabajo. Pregunta a uno de tus compañeros de clase, tutores o profesores para ver si pueden adivinar qué trabajo de robot estás describiendo. ¡Mira cuánto saben sobre robots! |
Línea de tiempo del robot Crea una línea de tiempo a partir del primer robot inventado, ¡mira hasta dónde puede llegar tu línea de tiempo! |