मुख्य सामग्री पर जाएं
शिक्षक पोर्टल

विकल्प बोर्ड

चॉइस बोर्ड के उदाहरण & रणनीतियाँ

चॉइस बोर्ड का उपयोग करके छात्रों को अपनी सीखने की प्रक्रिया में अपनी राय और पसंद व्यक्त करने का अवसर दें। शिक्षक द्वारा चॉइस बोर्ड का उपयोग कई तरीकों से किया जा सकता :

  • जो छात्र अपना काम जल्दी पूरा कर लेते हैं, उन्हें पढ़ाई में शामिल करें।
  • इस यूनिट के दौरान विभिन्न चरणों में छात्रों ने क्या सीखा है, इसका मूल्यांकन करें।
  • यूनिट या पाठ का विस्तार करें
  • छात्रों को शेयर सेक्शन में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें।

चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री प्रदान करना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा के भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सकता है।

इस यूनिट के लिए चॉइस बोर्ड निम्नलिखित है:

विकल्प बोर्ड
स्कूल रोबोट
छात्र एक ऐसा काम बनाएंगे जो एक रोबोट उनके स्कूल के लिए कर सके। वे काम के बारे में बताएंगे, रोबोट उस कार्य को कैसे पूरा करेगा, यह समझाएंगे और शिक्षक या प्रधानाचार्य के सामने अपना विचार प्रस्तुत करेंगे।
रोबोट पोल
कक्षा में मतदान करें! छात्रों से पूछें कि अगर वे रोबोट होते तो वे किस तरह की नौकरी करते। क्या इस नौकरी को खतरनाक, नीरस या गंदी श्रेणी में रखा जाएगा? क्यों?
अखबार का विज्ञापन
छात्र एक अखबार में रोबोट की नौकरी के लिए विज्ञापन बनाएंगे जिसकी उन्हें आवश्यकता है। विज्ञापन में यह बताया जाना चाहिए कि रोबोट को काम को सफलतापूर्वक करने के लिए क्या-क्या करने में सक्षम होना चाहिए।
रोबोट को मनाएं
एक प्रेरक पत्र लिखें जिसमें एक रोबोट को सूचित किया जाए जो खतरनाक, नीरस या गंदे वातावरण में काम कर रहा है कि वह दूसरे वातावरण में चला जाए। उस प्रेरक पत्र से रोबोट को अपना कार्य वातावरण बदलने के लिए राजी हो जाना चाहिए।
मनुष्यों की सहायता करना
एक पोस्टर बनाएं जिसमें आप बताएं कि आपको क्यों लगता है कि रोबोट हमारे लिए कुछ काम करके मनुष्यों की मदद करते हैं। अपने मत का समर्थन करने के लिए शोध और चित्रों को शामिल करें।
रोबोट स्कैवेंजर हंट
छात्र स्कूल के आसपास विभिन्न वस्तुओं को खोजने के लिए एक रोबोट के लिए एक नक्शा बनाएंगे। छात्र पहले नक्शा बना सकते हैं और फिर रोबोट द्वारा खोज कार्य को पूरा करने के लिए VEXcode GO का उपयोग करके एक प्रोजेक्ट बना सकते हैं।
एक VEX रोबोट बनाएं
कोड बेस रोबोट और VEX GO किट के अतिरिक्त पुर्जों का उपयोग करके, अपना खुद का रोबोट बनाएं। कक्षा के साथ साझा करें। उस रोबोट का नाम क्या है और वह मनुष्यों की मदद के लिए कौन-कौन से काम कर सकेगा?
रोबोट की नौकरी का अनुमान लगाएँ
रोबोट की विभिन्न प्रकार की नौकरियों पर शोध करें और प्रत्येक नौकरी के लिए एक विवरण तैयार करें। अपने किसी सहपाठी, अभिभावक या शिक्षक से प्रश्न पूछें और देखें कि क्या वे अनुमान लगा सकते हैं कि आप किस रोबोट जॉब का वर्णन कर रहे हैं। देखिए, रोबोट के बारे में उन्हें कितना कुछ पता है!
रोबोट टाइमलाइन
पहले रोबोट के आविष्कार से शुरू करते हुए एक टाइमलाइन बनाएं, देखें कि आपकी टाइमलाइन कितनी दूर तक जा सकती है!