चॉइस बोर्ड

चॉइस बोर्ड उदाहरण & रणनीतियाँ

छात्रों को अपनी शिक्षा के दौरान अपनी आवाज और पसंद को प्रदर्शित करने की अनुमति देने के लिए चॉइस बोर्ड का उपयोग करें। चॉइस बोर्ड का उपयोग शिक्षक द्वारा कई तरीकों से किया जा सकता :

जल्दी पढ़ाई खत्म करने वाले छात्रों को शामिल करें
मूल्यांकन करें कि विद्यार्थियों ने इकाई के दौरान विभिन्न बिंदुओं पर क्या सीखा है
इकाई या पाठ का विस्तार करें
छात्रों को साझा अनुभाग में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें

चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री उपलब्ध कराना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा में भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सके।

इस इकाई के लिए चयन बोर्ड निम्नलिखित है:

चॉइस बोर्ड
फोटोग्राफर अपने घर और/या पड़ोस से वास्तविक जीवन की सरल मशीनों की तस्वीरें लें। यह किस प्रकार की सरल मशीन है, इसका लेबल लगाएं तथा पहचानें कि यह क्या करती है।	वेन आरेख दो या तीन सरल मशीनों का वेन आरेख बनाएं। उनकी समानताएं और अंतर पहचानें।	कार्टून स्ट्रिप बनाएं अपनी कार्टून स्ट्रिप में चार शब्दावली शब्दों का प्रयोग करें।
इंजीनियर इंजीनियरिंग के दो अलग-अलग क्षेत्रों पर शोध करें। वे क्या करते हैं, इसके बारे में एक अनुच्छेद लिखें। पहचानें कि सरल मशीनें अपने काम में किस प्रकार शामिल होती हैं।	कविता एक्रोस्टिक कविता बनाने के लिए निम्नलिखित में से किसी भी शब्द का प्रयोग करें: बल, गुरुत्वाकर्षण, मशीन, लीवर, इंजीनियर, कार्य।	कोलाज वास्तविक दुनिया के वातावरण में सरल मशीनों के विभिन्न उदाहरणों का एक कोलाज बनाएं।
स्टिकी नोट गेम एक छात्र कक्षा (या छोटे समूह) के सामने खड़ा होता है, जिसके माथे पर एक स्टिकी नोट पर एक शब्दावली शब्द लिखा होता है। यह छात्र एक-एक करके अपने सहपाठियों को चुनता है और उन्हें तब तक संकेत देता है जब तक वे सही शब्द का अनुमान नहीं लगा लेते।	सरल मशीन खोजी खोज छात्र कमरे में कितनी सरल मशीनें ढूंढ सकते हैं? स्कूल में? घर पर? झुका हुआ तल, लीवर, पहिया और धुरा, गियर।	दिन का कार्य विद्यार्थी जब दिन भर में किए जा रहे कार्य को देखते हैं तो उसे चार्ट या सूची में दर्ज करते हैं।

< पीछे लैब्स पर लौटें अगला >