กระดานตัวเลือก
ตัวอย่างกระดานตัวเลือก & กลยุทธ์
ใช้กระดานตัวเลือกเพื่อให้ผู้เรียนได้แสดงเสียงและตัวเลือกของตนเองในการเรียนรู้ ครูสามารถใช้ Choice Board หลายวิธีดังนี้:
- ดึงดูดนักเรียนที่เรียนจบเร็ว
- ประเมินสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ในจุดต่าง ๆ ตลอดทั้งหน่วย
- ขยายหน่วยหรือบทเรียน
- อนุญาตให้ผู้เรียนแสดงผลการเรียนรู้ของตนเองในส่วนแบ่งปัน
กระดานตัวเลือกมีวัตถุประสงค์เพื่อให้มีเนื้อหาที่สามารถเพิ่มลงในกระดานตัวเลือกที่มีอยู่ของห้องเรียนหรือเพิ่ม ลงในกระดานข่าวใดๆ ในห้องเรียนได้
ต่อไปนี้เป็นกระดานตัวเลือกสำหรับหน่วยนี้:
| กระดานตัวเลือก | ||
|---|---|---|
|
ช่างภาพ ถ่ายภาพเครื่องจักรง่ายๆ ในชีวิตจริงจากบ้านและ/หรือละแวกบ้านของคุณ ติดฉลากว่าเป็นเครื่องจักรกลง่ายประเภทใด และระบุว่ามันทำหน้าที่อะไร |
แผนภาพเวนน์ สร้างแผนภาพเวนน์ของเครื่องจักรง่ายๆ สองหรือสามเครื่อง ระบุความเหมือนและความแตกต่างของพวกเขา |
สร้างการ์ตูนแถบ ใช้คำศัพท์สี่คำในการ์ตูนแถบของคุณเอง |
|
วิศวกร ค้นคว้าด้านวิศวกรรม 2 สาขาที่แตกต่างกัน เขียนย่อหน้าเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำ ระบุว่าเครื่องจักรง่ายๆ มีส่วนเกี่ยวข้องกับงานของพวกเขาอย่างไร |
บทกวี ใช้คำใด ๆ ต่อไปนี้เพื่อสร้างบทกวีอะโครสติก: แรง แรงโน้มถ่วง เครื่องจักร คันโยก วิศวกร งาน |
ภาพตัดปะ สร้างภาพตัดปะของตัวอย่างที่แตกต่างกันของเครื่องจักรง่ายๆ ในสภาพแวดล้อมโลกแห่งความเป็นจริง |
|
เกม Sticky Note นักเรียนยืนอยู่หน้าชั้นเรียน (หรือกลุ่มเล็ก) โดยมีคำศัพท์เขียนอยู่บนแผ่นโน้ตติดไว้ที่หน้าผากของพวกเขา นักเรียนคนนี้เลือกเพื่อนร่วมชั้นคนละคนเพื่อให้คำแนะนำจนกว่าจะเดาคำศัพท์ได้ถูกต้อง |
เกมล่าสมบัติเครื่องจักรกลง่าย ๆ นักเรียนสามารถหาเครื่องจักรกลง่าย ๆ เหล่านี้ได้กี่เครื่องในห้อง? อยู่ในโรงเรียนหรอ? ที่บ้าน? ระนาบเอียง คันโยก ล้อและเพลา เกียร์ |
งานของวัน นักเรียนติดตามเมื่อพวกเขาสังเกตงานที่ทำตลอดทั้งวันในแผนภูมิหรือรายการ |