চয়েস বোর্ড
চয়েস বোর্ডের উদাহরণ & কৌশল
শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার মধ্যে তাদের কণ্ঠস্বর এবং পছন্দ প্রদর্শনের সুযোগ দেওয়ার জন্য চয়েস বোর্ড ব্যবহার করুন। শিক্ষক চয়েস বোর্ডটি একাধিক উপায়ে ব্যবহার করতে :
- যারা তাড়াতাড়ি শেষ করে তাদের সাথে যোগাযোগ করুন
- ইউনিট জুড়ে বিভিন্ন সময়ে শিক্ষার্থীরা কী শিখেছে তা মূল্যায়ন করুন।
- ইউনিট বা পাঠ প্রসারিত করুন
- শিক্ষার্থীদের "শেয়ার" বিভাগে তাদের শেখার প্রদর্শনের অনুমতি দিন।
চয়েস বোর্ড এমন বিষয়বস্তু প্রদানের উদ্দেশ্যে তৈরি যা শ্রেণীকক্ষের বিদ্যমান চয়েস বোর্ডে অথবা শ্রেণীকক্ষের যেকোনো বুলেটিন বোর্ডে যোগ করা যেতে পারে।
এই ইউনিটের জন্য পছন্দ বোর্ডটি নিম্নরূপ:
| চয়েস বোর্ড | ||
|---|---|---|
|
আলোকচিত্রী আপনার বাড়ি এবং/অথবা পাড়া থেকে বাস্তব জীবনের সহজ মেশিনের ছবি তুলুন। এটি কোন ধরণের সরল মেশিন তা লেবেল করুন এবং এটি কী করে তা চিহ্নিত করুন। |
ভেন ডায়াগ্রাম দুই বা তিনটি সাধারণ মেশিনের একটি ভেন ডায়াগ্রাম তৈরি করুন। তাদের মিল এবং পার্থক্য চিহ্নিত করুন। |
একটি কার্টুন স্ট্রিপ তৈরি করুন আপনার নিজস্ব কার্টুন স্ট্রিপটিতে চারটি শব্দভান্ডার ব্যবহার করুন। |
|
ইঞ্জিনিয়ার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের দুটি ভিন্ন ক্ষেত্র নিয়ে গবেষণা করুন। তারা কী করে সে সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন। সরল যন্ত্রগুলি কীভাবে তাদের কাজে জড়িত তা চিহ্নিত করুন। |
কবিতা একটি অ্যাক্রোস্টিক কবিতা তৈরি করতে নিচের যেকোনো শব্দ ব্যবহার করুন: বল, মাধ্যাকর্ষণ, যন্ত্র, লিভার, প্রকৌশলী, কাজ। |
কোলাজ বাস্তব জগতের পরিবেশে সরল মেশিনের বিভিন্ন উদাহরণের একটি কোলাজ তৈরি করুন। |
|
স্টিকি নোট গেম একজন শিক্ষার্থী ক্লাসের সামনে (অথবা ছোট দলে) দাঁড়িয়ে আছে, তার কপালে একটি স্টিকি নোটে একটি শব্দের শব্দ লেখা আছে। এই ছাত্রটি সহপাঠীদের বেছে নেয়, একে একে, তাদের ইঙ্গিত দেওয়ার জন্য যতক্ষণ না তারা সঠিক শব্দটি অনুমান করে। |
সিম্পল মেশিন স্ক্যাভেঞ্জার হান্ট শিক্ষার্থীরা ঘরে এই সাধারণ মেশিনগুলির মধ্যে কয়টি খুঁজে পাবে? স্কুলে? বাড়িতে? ইনক্লাইন্ড প্লেন, লিভার, হুইল এবং এক্সেল, গিয়ার। |
দিনের কাজ শিক্ষার্থীরা যখন একটি চার্ট বা তালিকায় সারাদিন ধরে কাজ করা পর্যবেক্ষণ করে তখন তা ট্র্যাক করে। |