Tanári források
Tekintse meg ezt a videót, ha többet szeretne megtudni a VEX IQ (2. generációs) STEM Labsról, és ezeknek a leckéknek a felépítéséről. Tekintse meg az alább linkelt Facilitation Guide konkrét információt arról, hogyan készítse elő és vezesse ezt a STEM laboratóriumi egységet az Ön osztálytermében. A videó és a link alatt további források állnak rendelkezésre, amelyek támogatják a Cube Collector Unit megvalósításában a diákjaival.
A Cube Collector megkönnyítése
Elkezdeni
Tekintse meg ezt a videót, ha többet szeretne megtudni arról, hogyan kezdheti el ezt a STEM laboratóriumi egységet osztálytermében.
A videó megtekintése után a tanulói önértékelésről és a tanulási célok közös létrehozásáról szóló cikkek segítségével elkezdheti a beszélgetést a tanulókkal.
Miért érdemes tanulói önértékelést?
Az első robot építése
Kövesse ezt a videót egy IQ (2. generációs) BaseBot létrehozásához. Ezzel az építési utasításokon túl hasznos tippeket és információkat fog , miközben megépíti első robotját.
Ezt megoszthatja diákjaival is, ha további segítségre van szükségük építkezés közben.
VEX IQ (2. generációs) Clawbot készítése
Kövesse ezt a videót egy IQ (2. generációs) Clawbot megépítéséhez. Ezek az utasítások egy beépített BaseBottal kezdődnek, majd készítik el a kart és a karomat. Ez hasznos tippeket és információkat nyújt az építési utasításokon túl, miközben elkészíti az első Clawbotot.
Ezt megoszthatja diákjaival is, ha további segítségre van szükségük építkezés közben.
Tanítás VEXcode IQ Python segítségével
Tekintse meg ezt a videót, ha többet szeretne megtudni azokról az erőforrásokról, amelyek támogatják a STEM laboratóriumi egység Python segítségével történő tanítását az osztálytermében.
A videó megtekintése után tekintse meg a Python-forrásokat, amelyek további támogatást nyújtanak ennek az egységnek a diákjaival való megvalósítása során.
VEXcode IQ Python-erőforrások ehhez az egységhez
Pszeudokód használata
Tekintse meg ezt a videót, ha többet szeretne megtudni arról, hogyan használhatja a pszeudokódot tanulóival, hogy segítsen kialakítani a kódjuk fogalmi megértését.
A pszeudokód tanulóival való használatának lépéseivel kapcsolatos további információkért tekintse meg az alább hivatkozott cikket.
Tervezés és végrehajtás
A kockagyűjtő egység megkönnyítése
Tekintse meg a Facilitációs útmutatót, hogy támogatást találjon az egység leckéjének elősegítéséhez. Egy válaszkulcs az Ellenőrizd megértésed kérdéséhez az egész egységben referenciaként is szolgál, amíg Ön elvégzi az egységet tanulóival.
Az egység megkönnyítése
Ellenőrizze, hogy megértette a kérdésekre adott válaszkulcsot
VEX IQ ranglista
A VEX IQ Leaderboard egy szórakoztató és interaktív eszköz, amellyel megjeleníthető és dokumentálható a tanulók teljesítménye a STEM Lab Unit kihívásaiban és versenyein, megtartva a tanulókat egymással és a versenyben.
Pacing Guide
A tanárok és az iskolák olyan oktatási tervet szeretnének, amely illeszkedik céljukhoz. Tekintse meg a iskolai naptáron, az osztálytermi órarenden, a tanulók tanulási igényein és a VEX IQ t a VIQC virtuális készségekkel való kombinálásán alapuló ingerlési oktatásra vonatkozó javaslatainkat.
Összesített ingerlési útmutató Google Doc .xlsx .pdf
Szükséges anyagok
Itt van egy lista, amely mindent tartalmaz, amire szüksége van ahhoz, hogy ezt az IQ STEM Lab egységet beépítse iskolájába vagy osztályába.
Alapanyaglista Google Doc .xlsx .pdf
Szabványok összehangolása
A VEX IQ STEM laboratóriumi egységek megfelelnek a Computer Science Teachers Association (CSTA), a Nemzetközi Oktatási Technológiai Társaság (ISTE) és a Common Core Math szabványoknak. Tekintse meg a következő lapokat, hogy megtudja, hol és hogyan érhető el ez a szabvány az egységekben.
Rubrika
Az alábbiakban található a tanulókkal és tanárokkal folytatott összegző értékeléshez használt kikérdező beszélgetés rubrikája az egység végén, valamint egy cikk az ről, amely elősegíti a hatékony kikérdező beszélgetéseket a tanulókkal.
Rövid beszélgetés rubrikája
Letter Home
A Letter Home megosztható az osztálytermi gyámokkal, hogy a tanulók az osztálytermi egységen keresztül közöljék csinálnak és tanulnak, és hogyan folytathatják ezt a tanulást otthon. Ez a Letter Home személyre szabható, hogy megfeleljen az osztálytermi közösség igényeinek.
Kocka gyűjtői levél otthon
Facilitációs támogatás
A VEX IQ STEM laboratóriumi egységein keresztül tudjon meg többet arról, hogyan könnyíthet meg produktív és tartalmas beszélgetéseket tanulóval, miközben ők építenek, dolgoznak, kódolnak és rugalmasságot építenek ki a VEX IQ STEM laboratóriumi egységein keresztül a Tudásbázis ezen cikkeivel.
Mérnöki beszélgetések elősegítése tanulóvalKódolási beszélgetések elősegítése a tanulókkal Páros programozás használata a tanulói együttműködéshez Rugalmasság kialakítása hatékony visszajelzéssel
Erőforrások testreszabása
A Facilitation Guide, a Check Your Understanding kérdések és a Letter Home szerkeszthető Google-dokumentumok és -táblázatok formájában állnak rendelkezésre, így kimásolhatja és személyre őket az Ön igényei szerint. Ezek a cikkek végigvezetik Önt hogyan készíthet másolatot ezekről a dokumentumokról a személyes Google Drive-ban, vagy töltheti le őket szerkesztés céljából a Microsoft Word segítségével.