教師向けリソース
このビデオを見て、VEX IQ (第 2 世代) STEM ラボとこれらの の構造について詳しく学んでください。 でこの STEM ラボ ユニットを準備して主導する方法に関する具体的な情報については 下記のリンク先のファシリテーション ガイドを参照してください。 このビデオとリンクの下には、Cube Collector Unit を生徒に実装する際に 追加のリソースがあります。
キューブコレクターの促進
はじめる
このビデオを見て 教室でこの STEM ラボ ユニットを開始する方法について詳しく学んでください。
ビデオを視聴した後は、生徒の自己評価 と学習目標の共同作成に関するこれらの記事を参考にして、生徒との会話を始めることができます。
初めてのロボットを構築する
このビデオに従って、IQ (第 2 世代) BaseBot を構築してください。 これにより、 のロボットを組み立てるときに、組み立て手順を超えた役立つヒントや情報 提供されます。
中に追加のサポートが必要な場合は、これを生徒と共有することもできます。
VEX IQ (第2世代) クローボットの構築
このビデオに従って、IQ (第 2 世代) Clawbot を構築します。 これらの手順は BaseBot の構築から始まり、次にアームと爪を構築します。 これにより 最初の Clawbot を組み立てるときに、組み立て手順を超えた役立つヒントや情報が提供さ ます。
中に追加のサポートが必要な場合は、これを生徒と共有することもできます。
VEXcode IQ Python を使った教育
このビデオを見て、教室で Python を使用してこの STEM ラボ ユニットを教えることをサポートするリソースについて詳しく学んでください。
ビデオを視聴した後、生徒と一緒にこのユニットを実装する際の追加 サポートについては、Python リソースを参照してください。
このユニットの VEXcode IQ Python リソース
疑似コードの使用
生徒 コードの概念的理解を深めるために擬似コードを使用する方法について詳しくは、このビデオをご覧ください。
生徒に疑似コードを使用する手順の詳細については、下記のリンク先の を参照してください。
計画と実施
キューブコレクターユニットの促進
このユニットの レッスンそれぞれをファシリテーションする際のサポートについては、ファシリテーション ガイドを参照してください。 生徒と にユニットを完了する際に参照できるように、ユニット全体にわたる理解度チェック 質問の解答も提供されます。
この単元を進行する
理解度を確認する質問の回答キー
VEX IQ リーダーボード
VEX IQ リーダーボードは、STEM ラボ ユニットの課題や 会での生徒のパフォーマンス 表示および記録し、生徒同士や 会への関心を維持するため 使用できる、楽しくインタラクティブなツールです。
ペーシングガイド
教師と学校は、自ら 目標に沿った指導計画を望んでいます。 学校の 、教室のスケジュール、生徒の学習ニーズ、および VEX IQ と VIQC 仮想スキルの組み合わせ 基づいた指導のペースに関する推奨事項を確認してください。
累積ペースガイド Google ドキュメント .xlsx .pdf
必要な材料
ここに、この IQ STEM Lab ユニットを学校や教室に導入するために必要なものがすべて含まれたリストがあります。
マスターマテリアルリスト Googleドキュメント .xlsx .pdf
標準の整合
VEX IQ STEM ラボ ユニットは コンピュータ サイエンス教師協会 (CSTA)、国際教育技術協会 (ISTE)、および Common Core Math 標準に準拠しています。 次のシートを参照して、ユニット内でこれらの 基準がどこでどのように達成されるかを確認してください。
ルーブリック
以下は、ユニット終了時 総合評価のために生徒と教師が使用する振り返り会話のルーブリックと、生徒との効果的な振り返り会話を促進する方法に関する です。
報告会話のルーブリック
レターホーム
「Letter Home」は、教室の保護者と共有して、生徒が教室で Cube Collector Unit を通じて を行い、 を学んでいるか、また、自宅でこの学習をどのように継続できるかを伝えることができます。 この Letter Home は、教室コミュニティのニーズに合わせてカスタマイズすることもできます。
キューブコレクターの手紙
ファシリテーションサポート
これらのナレッジ ベース 記事で、VEX IQ STEM ラボ ユニットを通じて構築、コラボレーション、コーディング、回復 の構築を行っている 人の学生との生産的で有意義な会話を促進する方法について詳しく学びます。
とのエンジニアリングに関する会話を促進する学生とのコーディングに関する会話を促進する ペアプログラミングを使用して学生のコラボレーションを促進する 効果的なフィードバックで回復力を構築する
リソースのカスタマイズ
ファシリテーション ガイド、理解度チェックの質問、および Letter Home 編集可能な Google ドキュメントとスプレッドシートとして利用できるため、コピーしてニーズに合わせて できます。 これらの記事では、これらのドキュメントのコピーを個人の Google ドライブに作成する方法、 Microsoft Word で編集するためにダウンロードする方法を説明し 。