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Risorse per gli insegnanti

Guarda questo video per saperne di più sui laboratori STEM VEX IQ (2a generazione) e sulla struttura di queste lezioni. Fai riferimento alla Guida alla facilitazione collegata di seguito per informazioni specifiche su come preparare e condurre questa unità di laboratorio STEM nella tua classe. Sotto questo video e questo collegamento sono disponibili risorse aggiuntive per supportarti nell'implementazione di Cube Collector Unit con i tuoi studenti.

Facilitare il collezionismo di cubi

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< Ritorno a casa

Iniziare

Guarda questo video per saperne di più su come iniziare con questa unità di laboratorio STEM nella tua classe.

Dopo aver guardato il video, puoi utilizzare questi articoli sull'autovalutazione degli studenti e sulla co-creazione di obiettivi di apprendimento per avviare la conversazione con i tuoi studenti.

Perché l’autovalutazione degli studenti?

 Co-creazione di obiettivi di apprendimento

Inizia con VEX IQ

Costruisci il tuo primo robot

Segui questo video per costruire un BaseBot IQ (2a generazione). Ciò ti fornirà suggerimenti e informazioni utili oltre alle istruzioni di costruzione mentre costruisci il tuo primo robot.

Puoi anche condividerlo con i tuoi studenti se hanno bisogno di ulteriore assistenza durante la costruzione.

Istruzioni per la costruzione di BaseBot

Costruire un Clawbot VEX IQ (2a generazione).

Segui questo video per costruire un Clawbot IQ (2a generazione). Queste istruzioni iniziano con un BaseBot costruito e poi costruiscono il braccio e l'artiglio. Ciò ti fornirà suggerimenti e informazioni utili oltre alle istruzioni di costruzione mentre costruisci il tuo primo Clawbot.

Puoi anche condividerlo con i tuoi studenti se hanno bisogno di ulteriore assistenza durante la costruzione.

Istruzioni per la costruzione del Clawbot

Insegnare con VEXcode IQ Python

Guarda questo video per saperne di più sulle risorse che ti aiuteranno a insegnare questa unità di laboratorio STEM con Python nella tua classe.

Dopo aver guardato il video, consulta le risorse Python per ulteriore supporto di facilitazione mentre implementi questa Unità con i tuoi studenti.

Risorse VEXcode IQ Python per questa unità

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Utilizzando lo pseudocodice

Guarda questo video per saperne di più sull'utilizzo dello pseudocodice con i tuoi studenti per aiutarli a sviluppare una comprensione concettuale del loro codice.

Per ulteriori informazioni sui passaggi per utilizzare lo pseudocodice con i tuoi studenti, consulta l'articolo collegato di seguito.

Usare lo pseudocodice con i tuoi studenti

Pianificazione e implementazione

Facilitare l'Unità di Raccolta Cubi

Visualizza la Guida alla facilitazione per trovare supporto mentre faciliti ciascuna delle lezioni di questa Unità. Viene inoltre fornita una chiave di risposta per le domande di verifica della comprensione presenti nell'Unità come riferimento mentre completi l'Unità con i tuoi studenti.

Facilitare questa unità

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Controlla la chiave di risposta alle domande sulla comprensione

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Classifica QI VEX

La classifica VEX IQ è uno strumento divertente e interattivo che può essere utilizzato per visualizzare e documentare le prestazioni degli studenti nelle sfide e nelle competizioni dell'unità STEM Lab, mantenendo gli studenti coinvolti tra loro e con la competizione. 

Accedi alla classificaCome utilizzare la classifica

Guida al ritmo

Gli insegnanti e le scuole desiderano un piano didattico in linea con i loro obiettivi. Consulta i nostri consigli per il ritmo dell'insegnamento in base al calendario scolastico, al programma della classe, alle esigenze di apprendimento degli studenti e alla combinazione di VEX IQ con VIQC Virtual Skills.

Guida al ritmo cumulativo Google Doc .xlsx .pdf

Materiale necessario

Ecco un elenco contenente tutto ciò di cui hai bisogno per implementare questa unità IQ STEM Lab nella tua scuola o classe.

Elenco dei materiali principali Google Doc .xlsx .pdf

Allineamento degli standard

Le unità del laboratorio VEX IQ STEM sono in linea con gli standard Computer Science Teachers Association (CSTA), International Society for Technology in Education (ISTE) e Common Core Math. Visualizza le schede seguenti per vedere dove e come questi standard vengono raggiunti nelle Unità.

Visualizza gli standard

Rubrica

Di seguito è riportata la rubrica di conversazione di debriefing utilizzata con studenti e insegnanti per la valutazione sommativa alla fine dell'Unità, nonché un articolo su come facilitare conversazioni di debriefing efficaci con i tuoi studenti.

Rubrica di conversazione di debriefing

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Conversazioni di debriefing efficaci

Lettera a casa

La Lettera Casa può essere condivisa con i tutori della classe per comunicare cosa stanno facendo e imparando gli studenti attraverso l'Unità di Raccolta Cubo in classe e come possono continuare questo apprendimento a casa. Questa Letter Home può anche essere personalizzata per soddisfare le esigenze della comunità della tua classe.

Lettera da collezione Cubo Casa

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Supporto alla facilitazione

Scopri di più su come facilitare conversazioni produttive e significative con gli studenti mentre costruiscono, collaborano, codificano e sviluppano resilienza attraverso le unità di laboratorio VEX IQ STEM, con questi articoli della Knowledge Base.

Facilitare le conversazioni di ingegneria con gli studentiFacilitare le conversazioni di codifica con gli studenti Usare la programmazione in coppia per la collaborazione degli studenti Costruire la resilienza con feedback efficaci

controllo iq

Personalizzazione delle risorse

La Guida alla facilitazione, le domande Verifica la tua comprensione e Letter Home sono disponibili come Documenti e Fogli Google modificabili, quindi puoi copiarli e personalizzarli per adattarli al meglio alle tue esigenze. Questi articoli ti guideranno attraverso come creare una copia di questi documenti nel tuo Google Drive personale o scaricarli per modificarli con Microsoft Word.

Google Drive Microsoft Word