Menerapkan VEX 123
Koneksi ke VEX 123
Mars Rover: Unit Operasi Permukaan merupakan cara yang bagus bagi siswa untuk diperkenalkan dengan VEXcode 123 dan terus membangun pemahaman mereka tentang pengurutan. Di Lab 1, siswa diperkenalkan dengan misi Mars 2020 dan bagaimana ilmuwan dapat menggunakan robot untuk membantu mereka mempelajari planet tersebut dari Bumi. Sama seperti penjelajah robot yang digunakan di Mars, siswa perlu membuat kode pada penjelajah Robot 123 mereka untuk menyelesaikan tugas. Mereka akan membangun proyek VEXcode 123 untuk menggerakkan Robot 123 untuk mengumpulkan dan mengembalikan sampel. Siswa perlu menyusun urutan proyek sedemikian rupa sehingga Robot 123 melaju ke lokasi, menunggu sampel dikumpulkan, lalu memainkan suara sebelum berbalik dan melaju kembali ke pangkalan.
Di Lab 2, siswa ditantang untuk membuat proyek di mana Robot 123 mengumpulkan dan mengubur tiga sampel berbeda. Mereka akan mengembangkan proyek VEXcode 123 menggunakan urutan agar Robot 123 melaju ke suatu lokasi, mengumpulkan sampel, memutar suara, kembali ke pangkalan, menurunkan sampel, dan memutar suara lain untuk menunjukkan sampel telah 'dikubur', dan mengulangi proses ini tiga kali. Sepanjang kedua Unit ini, siswa akan berlatih penalaran spasial dengan mendeskripsikan bagaimana Robot 123 bergerak dan bagaimana perilaku robot dibandingkan dengan apa yang diinginkan siswa. Siswa akan mengomunikasikan model mental tentang bagaimana mereka ingin Robot 123 bergerak dengan memperagakan atau memberi isyarat untuk menjelaskan pergerakan robot.