Kosakata
- Kode VEX 123
- Bahasa pemrograman yang digunakan dengan Robot 123.
- {Saat dimulai} blok
- Blok yang mulai menjalankan tumpukan blok yang terhubung saat proyek dimulai.
- [Berkendara ke] blok
- Sebuah blok yang menggerakkan Robot 123 maju atau mundur sejauh jarak tertentu.
- [Putar untuk] blok
- Sebuah blok yang memutar Robot 123 di tempat ke kiri atau ke kanan dengan jumlah derajat tertentu.
- [Tunggu] blok
- Sebuah blok yang menunggu dalam jangka waktu tertentu sebelum beralih ke blok berikutnya dalam sebuah proyek.
- [Putar suara] blok
- Sebuah blok yang membuat Robot 123 memainkan suara tertentu.
- Mars
- Planet keempat dari Matahari, sering disebut sebagai "Planet Merah."
- Bajak
- Sebuah kendaraan yang dirancang dan digunakan untuk menjelajahi suatu permukaan, seperti Mars.
- Mencicipi
- Sepotong kecil dari objek yang lebih besar, seperti tanah dari permukaan Mars, yang dapat dikumpulkan.
Mendorong Penggunaan Kosakata
Catatan umum tentang cara mendorong penggunaan kosakata pada anak usia dini:
- Kosakata yang diberikan bukan dimaksudkan agar siswa menghafal istilah, tetapi untuk memberi mereka bahasa yang dapat digunakan untuk berbicara tentang aktivitas dan pembelajaran yang mereka lakukan sepanjang Unit. Sisipkan istilah-istilah ini ke dalam percakapan secara alami, dan berikan penguatan positif kepada siswa juga.
- Nama-nama blok VEXcode 123 yang termasuk dalam kosakata ini dimaksudkan untuk membantu siswa mempelajari nama-nama blok yang mereka gunakan sehingga mereka dapat merujuk pada blok-blok tersebut dengan benar saat membangun proyek-proyek di masa mendatang. Tanyakan kepada siswa tentang bagaimana mereka menggunakan blok-blok ini dalam proyek mereka, dan apa yang mereka katakan atau dengar dilakukan oleh Robot 123 dengan setiap blok, untuk membantu mereka membangun kosakata VEXcode 123 mereka.
Tips untuk Mendorong Penggunaan Kosakata
- Lacak Istilah - Catat berapa kali siswa menggunakan kosakata atau terminologi lain dari Unit tersebut dengan benar dalam percakapan mereka di luar Laboratorium STEM. Berikan hadiah kepada siswa yang dapat menggunakan istilah terbanyak selama seminggu.
- Kata-kata lain apa yang telah kamu pelajari? - Siswa selalu mempelajari kata-kata baru melalui pengalaman belajar mereka. Di akhir setiap Lab, atau seluruh Unit, mintalah siswa untuk membagikan semua kata baru yang telah mereka pelajari - mulailah dengan istilah kosakata, tetapi mintalah siswa untuk menyebutkan kata-kata lain dan tambahkan juga ke dokumentasi 123 Anda di kelas.