Pratinjau MAD Box
- usia 8-15 tahun
- 45 menit - 2 jam 25 menit
- Pemula
Keterangan
The MAD Box adalah perangkat keuntungan mekanis yang dirancang dengan rasio roda gigi yang berbeda untuk menciptakan keuntungan mekanis. Para siswa mengeksplorasi bagaimana keuntungan mekanis dari torsi dan kecepatan berkaitan dengan rasio roda gigi, di mana rasio roda gigi dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, dan bagaimana rasio tersebut dapat diterapkan pada konstruksi mereka. Terdapat investigasi lengkap mengenai perhitungan berbagai rasio gigi.
Konsep-konsep Utama
-
Rasio Gigi
-
Keuntungan Mekanis
-
Torsi
-
Kecepatan
Tujuan
-
Ciptakan keunggulan torsi dan/atau kecepatan dalam desain.
-
Hitung rasio roda gigi yang menghasilkan keunggulan torsi atau kecepatan.
-
Analisis situasi untuk mengetahui keunggulan mana (torsi atau kecepatan) yang dibutuhkan dalam suatu desain.
-
Terapkan konsep torsi dan keunggulan kecepatan untuk memahami perangkat baru.
-
Pahami cara mendesain dan membuat perangkat dengan keunggulan mekanis dari komponen VEX IQ.
Bahan-bahan yang dibutuhkan
-
VEX IQ Super Kit
-
Buku catatan teknik
Catatan Fasilitasi
-
Pastikan semua bagian yang dibutuhkan untuk pembuatan tersedia sebelum memulai Lab STEM ini.
-
Merakit dengan beberapa bagian dari model ini bisa jadi menantang. Lihat Lampiran untuk tips jika diperlukan.
-
Jika keuntungan mekanis adalah konsep baru, Lampiran menyertakan halaman yang menjelaskan konsep tersebut.
-
Siswa perlu menyederhanakan dan mengalikan pecahan saat menghitung rasio roda gigi.
-
Buku catatan teknik bisa sesederhana kertas bergaris di dalam map atau binder. Notebook yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX Robotics.
-
Perkiraan durasi setiap bagian dari Lab STEM adalah sebagai berikut: Mencari - 40 menit, Bermain - 45 menit, Menerapkan - 15 menit, Memikirkan Kembali - 40 menit, dan Mengetahui - 5 menit.
Lanjutkan Pembelajaran Anda
Standar Pendidikan
Standar Inti Umum Negara Bagian (CCSS)
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.3
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.4
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.7
-
MATEMATIKA.KONTEN.6.RP.A.1
-
MATEMATIKA.KONTEN.6.RP.A.2
-
MATEMATIKA.KONTEN.7.RP.A.1