Pratinjau Kotak MAD
- 8-15 tahun
- 45 menit - 2 jam 25 menit
- Pemula
Keterangan
Orang gila Kotak adalah Perangkat Keuntungan Mekanis yang dirancang dengan rasio roda gigi yang berbeda untuk menciptakan keuntungan mekanis. Siswa mengeksplorasi bagaimana keuntungan mekanis dari torsi dan kecepatan berkaitan dengan rasio roda gigi, di mana rasio roda gigi dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, dan bagaimana rasio roda gigi dapat diterapkan pada bangunan mereka. Ada penyelidikan penuh mengenai perhitungan rasio roda gigi yang berbeda.
Konsep Kunci
-
Rasio Gigi
-
Keuntungan Mekanis
-
Torsi
-
Kecepatan
Tujuan
-
Ciptakan keunggulan torsi dan/atau kecepatan dalam desain
-
Hitung rasio roda gigi yang menghasilkan keuntungan torsi atau kecepatan
-
Menganalisis situasi untuk mengetahui keuntungan (torsi atau kecepatan) mana yang dibutuhkan dalam suatu desain
-
Menerapkan konsep keuntungan torsi dan kecepatan untuk memahami perangkat baru
-
Memahami cara merancang dan membuat perangkat dengan keunggulan mekanis dari komponen VEX IQ
Bahan yang dibutuhkan
-
Kit Super VEX IQ
-
Buku catatan teknik
Catatan Fasilitasi
-
Pastikan semua bagian yang dibutuhkan untuk pembuatan tersedia sebelum memulai Lab STEM ini.
-
Membangun dengan beberapa bagian bangunan ini dapat menjadi tantangan. Lihat Lampiran untuk tips bila diperlukan.
-
Jika keuntungan mekanis merupakan konsep baru, Lampiran menyertakan halaman yang menjelaskan konsep tersebut.
-
Siswa perlu mengurangi dan mengalikan pecahan saat menghitung rasio roda gigi.
-
Buku catatan teknik dapat berupa kertas bergaris yang di dalam folder atau binder. Buku catatan yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX Robotics.
-
Perkiraan kecepatan setiap bagian Lab STEM adalah sebagai berikut: Mencari - 40 menit, Bermain - 45 menit, Menerapkan - 15 menit, Memikirkan kembali - 40 menit, dan Mengetahui - 5 menit.
Tingkatkan Pembelajaran Anda
Standar Pendidikan
Standar Inti Negara Bagian (CCSS)
-
ELA-LITERASI.RST.6-8.3
-
ELA-LITERASI.RST.6-8.4
-
ELA-LITERASI.RST.6-8.7
-
MATEMATIKA.KONTEN.6.RP.A.1
-
MATEMATIKA.KONTEN.6.RP.A.2
-
MATEMATIKA.KONTEN.7.RP.A.1